ハワイに住んでいる松本アレキサンダーさんが６月半ばから３年１組へ体験入学に来ていました。今年は３回目ということですぐにクラスの友だちと仲良くなり、元気に過ごしました。
　英語であいさつをして一人一人とあく手をしたり、ハワイの学校のことや生活について話してくれたりしたので、国際理解の学習にもつながりました。
　今日は、アレキサンダーさんのお別れ会を兼ねて、「お楽しみ会」をしました。グループでいろいろ考えて楽しい出し物がたくさんあり、大盛り上がりでした。
　アレキサンダーさんや三年生のみんなにとっても楽しい思い出になるといいね。

　昨年度の委員会の年間反省で，
「何か植えて育てたいなぁ。」
「給食に関係あるもんで，大阪らしいもん…」
　こんな意見が出た。

　今年度は，『なにわの伝統野菜を作る』！
　これを楽しみに給食委員会に参加した子もいる。

　種から大阪しろ菜と天王寺蕪，苗から毛馬胡瓜を育ててきた。
　水やりしっかりできたかな？
　間引いた白菜は小鳥の食事に色をそえた。

　夏の太陽をしっかり浴びて，大きく育ちました。

　今日の２時間目は図画工作の時間。
　鮮やかな色の上から黒色のクレパスを塗りこんで，
『ひっかき』の手法で花火を描きました。
　つまようじでひっかくと下に塗った色が出てきます。
「きれい！」
「りぼんの花火にしようかな」
「打ち上げ花火にしよう！」
ダイナミックな花火、かわいい花火が素敵です。

　今学期最後のC-Net。
　今日は「I like 〜」という言い方を学習しました。
　色々な単語で繰り返し「I like〜」を発音し、最後はキーワードゲームで盛り上がりました。キーワードを聞き取り、その単語を待ちきれずに、お手つき！！という児童もいました。
　何度もするに連れ、児童の声にも勢いが出て、
「I like Apples！」
「I like juice！」
と楽しんでいる様子でした。

　「タロはね、体が小さいです。・・・」「ジロはね、・・・」と先生がたくさんいる犬の絵から特徴を述べていきます。
　色々ある特徴を聞き漏らさないようにするには、どうしたらよいか？

　それは、「メモを取ること！」です。

　メモを取るには、先生の話をしっかり聞いて、ポイントだけを書き上げていかなければなりません。
　大人でもメモを取るのは、結構難しいものですよね。
　しかし、子どもたちはしっかり聞いてメモを取り、そのメモから「これちゃうか！」と見当をつけていきます。
　何度もやっていくうちに、メモを取るのにも慣れてきて、上手になってきました。