日差しが強いので体育館で演習しました。
カーテンを閉めたので、夕暮れのよう。

キャンプファイヤーの定番の４曲を歌いました。

遠き山に日は落ちて♪

燃えろよ燃えろよ♪

今日の日はさようなら♪

今日、着衣泳の授業がありました。
着衣泳の後は、プールの掃除をします。

先生方１５時３０から１時間かけて掃除です！！

献立
産地
お膳

保護者・地域・児童生徒・教職員の皆様へ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大阪市教育委員会事務局（文責）

大阪市教育委員会では、本市における教育の大綱である次期「大阪市教育振興基本計画」の策定に向けて、協議を始めました。
　次期計画が、子どもたちに直に響くものとなるよう、広く市民の皆様の声を反映しながら、協議を進めていきたいと考えています。
　つきましては、オンラインアンケートを実施いたしますので、たくさんの市民の皆様の回答をお願いします。


(１)　アンケートの掲載場所と回答の方法

大阪市教育委員会ホームページ
http://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/0000366...

または

各学校園のホームページ

※学校園のホームページに掲載のない場合は、大阪市教育委員会のホームページから入ってください。
⇓
次期「大阪市教育振興基本計画」策定に向けたオンラインアンケートをクリック。
アンケートを選びます。
手順に従って回答し、最後に申込むボタンを押してください。

(２)アンケートの実施期間
　　
平成２８年７月１５日〜平成２８年８月１５日

(３)アンケートの集計結果について
　　集計結果は、８月下旬を目途に大阪市教育委員会ホームページに掲載するとともに、総合教育会議等において報告し、次期計画策定に向けた協議の参考にさせていただきます。

（７月１５日よりＨＰに掲載）

教室の机を並べ替えて、討論会をしていました。

論題は、「夏休みの宿題の内容は自分で決めるべきである」

賛成と反対で討論しました。

・・・

2　内容
A　話すこと・聞くこと
（1）　話すこと・聞くことの能力を育てるため，次の事項について指導する。
　　　　エ　話し手の意図をとらえながら聞き，
　　　　　　自分の意見と比べるなどして考えをまとめること。
　　　　オ　互いの立場や意図をはっきりさせながら，
　　　　　　計画的に話し合うこと。


学習指導要領
⇓
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/your...