５時限目に風水害を想定した避難訓練を行いました。
　子どもたちは、本番さながらきびきびした動きで体育館に避難しました。

　避難が終わると、大雨や強風によってもたらされることのお話を担当の先生から聞いて、どのように気をつけなければならないかを知りました。

　その後、校長先生から、避難訓練の感想や自分の身を守ることの話があり、地区別登校班に分かれて下校しました。

　来て欲しくはないですが、まだまだ台風の発生が考えられる季節です。
　『備えあれば憂いなし！』
　今日のお話を今後にいかしましょう！

　明日の水遊びに向けて、ふねづくりをしました。
　２年生の生活科では、動くおもちゃを工夫してつくり、遊びます。風やゴム、水の力を使って進むようにしていきました。つくってみて、進むかどうか試してみるのですが、安定していなくてひっくり返ったり、うまく進まなかったり、水が入ってきて沈んでしまったり・・・。
　何度もやり直しをしたり、友だちと教え合ったりしながら、いろんなことに気づいた２年生でした。
　さあ、いよいよ明日！　どきどきわくわく楽しみです。

　ミシンの基礎を復習して、エプロンづくりに取り組みました。とても真剣なまなざしでミシンを動かしていました。自分たちのお気に入りのエプロンが仕上がるようにがんばります。

　帆船「みらいへ」のクルーに来ていただき修学旅行の事前学習をしました。活動予定を聞いたり、活動班に分かれて修学旅行で使うニックネームを考えたりしました。班で楽しそうに活動していました。学級でも修学旅行に向けて出港です。

　俳句は、日本で昔から作られている短い詩で、五・七・五の十七の音でできており「季語」が入るということを一学期に学習しました。
　今回は「夏休み」をテーマにした俳句作りに挑戦しました。
　長かった夏休みを振り返って、自分が経験したことや触れ合った自然のことなどに観点を当てて、とても上手に表現できていました。
　三年生のみなさん！俳句名人です。