4年 どうすればいいかな?
今日の理科では、光電池を使って、学習しました。天気にも恵まれ、元気よく回るモーターに興味津々で実験していました。ノートへの記録も、意欲的にできるようになってきました。
4年生 プール開き
天候のため、延期になっていたプールに5時間目入りました。1年ぶりのプールに、みんな大喜びでした。
ルールやバディの確認をし、水慣れの後は、たっぷりと 息つぎやバタ足の練習をしました。 6月10日 4・5・6年研究授業2
5・6時間目の音楽の授業は、
教育センターからお招きした指導主事の先生にも見ていただきました。 これからも教員同士で研鑽し、よりよい授業ができるように努めてまいります。 6月10日 3・4・6年生研究授業4時間目 4−1(体育) 5時間目 3−2(音楽) 6時間目 6−1(音楽) でした。 いつもよりたくさんの先生に見られて、 子どもたちは普段よりさらにがんばって取り組んでいました。 かんさつしたことを書こう葉の手触りや形、茎の太さや、花の形にも着目して丁寧に絵を描きました。 日曜参観の日に教室に掲示しております。是非ご覧ください。 そろそろ実も赤くなり始めています。収穫して持ち帰るので袋をご用意ください。 |
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