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地域社会における災害及び事故の防止について，次のことを見学，調査したり資料を活用したりして調べ，人々の安全を守るための関係機関の働きとそこに従事している人々や地域の人々の工夫や努力を考えるようにする。
　ア　関係機関は地域の人々と協力して，災害や事故の防止に努めていること。
　イ　関係の諸機関が相互に連携して，緊急に対処する体制をとっていること。

学習指導要領
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http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/your...

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警察署の写真を見ながら、担当部署はどこなのか、何をしているのか、部署の名前は・・など考えながら、学習を進めました。

今日の授業は、担任の先生に指導を受け、見守る中で教育実習生が実施しました。

写真

5時間目の休み時間の、運動場にふと目をやると…、

散乱し放置された一輪車が何台も残されていました。

とても残念な気持ちで、片付けようと一輪車を1台抱えたとき…

運動場で遊んでいた4年生の女の子数名が、何も言わずに片付け始め、あっという間に、元通りの整然とした一輪車置き場に戻りました。

子どもたちの優しさに溢れたこころに遭遇したとても心温まるエピソードでした。

（文責　谷本教頭）

今日の授業は、教育実習生の挑戦です。

さすが勉強中の先生です。
とても新鮮な授業をしました。

みんなで新聞になろう。

新聞が折りたたまれたり、ふわふわしたりする様子を真似してみます。
二人ペアになり、最後は音楽にあわせてダンス！！

なかなか創造的です！