今日は３、４年生の発育測定の日でした。

どのくらい大きくなったかドキドキわくわくの測定の前に、
保健の先生から、
　・けがの手当て、
　・けがの予防
について教えていただきました。

学校内で「すりきず」「きりきず」「鼻血」「つきゆび・ねんざ・打撲」
をした時に、どうすればよいのか、
「水」「消毒液」「絆創膏」「包帯」「氷水」などのアイテムをもらい、
「すりきずのときには、水で洗わないといけないから、水がいるね。」
「つきゆびのときには消毒液はいらいんじゃないかなあ。」
など、みんなで、どのけがには何が必要かを考えました。

さすが３年生、少し間違っていたところもあったけれど、
正解も多く、先生から拍手をもらえていました。

けがの予防では、「準備運動をしっかりする。」「こけたときには手をつく。」
「ルールを守って運動する。」などが出てきました。

２学期、けがに気を付けながら、運動会の練習などでけがをしても、
自分で手当てするところはして、保健室へ行きましょう。

　保健指導が終わると、お待ちかね、身長、体重測定です。
「体重が増えた〜〜。」
と何人かが困ったように言ってきましたが、

大丈夫、しっかり身長も伸びていますよ。

教室にはエアコンがつき、涼しい中で学習していますが、
外はまだ暑く、プールの水の冷たさがとても気持ちよく感じました。

２学期初めてのプールで
どのぐらい泳げるようになったかなぁ？
と思ってみていると・・・・・・・・・・・すごい！

１学期よりバタ足も手のかきもすごく上手になっていました！！！

そこで、息つぎの方法を見せると
「やってみたい！」という子がたくさん！

そんな「挑戦したい！」という姿勢が上手になった理由だと感じました。

６日（火）はプール参観があります。
そして３年生最後の水泳の学習です。
この夏のがんばりと成長をぜひ見に来ていただけたらと思います。

　毎年、夏休み明けは残暑が厳しく、汗をかきかきしながら学習に取り組んでいましたが、今年はエアコンが付き、快適な中で２学期がスタートしました。
　１組は、算数の学習です。今までは２けた+２けたでしたが、今日からは２けた+２けた+２けたと、たす数が増えました。これまでの学習を振り返り、新しい学習内容にもチャレンジして取り組んでいました。
　２組は、図工の学習です。模様のついた紙やフエルトなど、いろいろな素材を魚や水草の形に切り、それを１学期に描いた川の絵にのりで貼り付けていきました。特に、絵だからと言って平面にこだわらず、立体的な水草やヒトデを作ったりしていたことには、発想の豊かさに驚きました。
　２学期が始まって２日目だというのに、子供たちのがんばり、良さを早くも発見しています。始まったばかりの２学期。どれだけのがんばりを見せてくれるか楽しみにしています。

　２学期２日目ですが、さっそく水泳の学習が始まりました。授業でする水泳は、おおかた１か月半ぶりです。でも、子供たちの様子を見て驚きました。１学期の時と比べて、できることが増えて、上手になっていました。夏休み中に水泳指導に参加したり、お家の人と水に慣れ親しむことをしたりしてがんばっていたんだなと感心しました。
　今日は、水を入れ替えたばかりということで、水温が低かったのですが、子供たちは気合十分で学習に取り組んでいました。というのも、来週の６日（火）は水泳参観だからです。子供たちががんばって水泳に取り組むところ、がんばってできるようになったところを見に、ぜひご来校ください。

　夏休みが終わり、本日から２学期がスタートしました。
子ども達も、学校に来るなり、やる気満々です。
夏休みの楽しかった思い出をにこにこしながら話してくれました。

　そして、今日から３年生に新しいお友達が増えました。
みんな興味津々に、自分の名前をおぼえてもらうために名札を見せたり、
じゃんけんをしたり、外で鬼ごっこをしたりして楽しみました。
一緒にたくさん遊び、学び、絆を深めていきたいですね。

　明日からは、６時間授業が始まります。水泳学習も残すところあと２日です。
夏休みモードから２学期モードに少しずつもどしていきましょう。