☆彡運動会は無事終わりました。11月は作品展があります。スポーツの秋の次は芸術の秋です☆彡

もっと増やそう!ふわふわ言葉

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 言葉というのは、とても大切なものです。「ありがとう。」という1秒ほどの言葉が心を温かくしてくれます。「すごい!」という1秒にも満たない言葉が勇気を与えてくれます。でも、反対に、何気ない一言が友達を傷つけ、心に深い傷を負わせてしまう時があります。
 2年生では、言葉の大切さに気づき、相手を思いやる優しい言葉を増やそうと、道徳の時間に『ふわふわ言葉とチクチク言葉』を学習しました。友達に言われてうれしい言葉や心温まる言葉ってどんな言葉かな?それとは逆に、傷つく言葉や嫌な気持ちになる言葉ってどんな言葉があるかな?と自分達の身近なところを振り返りました。
 子ども達から出てきたふわふわ言葉には、「好きだよ」「かしこいね」「じょうずだね」「かわいいよ」「足が速いね」「ありがとう」「いっしょに遊ぼう」「ごめんね」など、自分をほめてくれる言葉や認めてくれる言葉が数多く挙げられていました。
 子ども達の学校生活の中では、ふわふわ言葉がたくさん飛び交っています。しかし残念ながら、チクチク言葉も聞こえてきます。ですから、今後も道徳の時間や日々の学級指導を通して、ふわふわ言葉がもっともっと増えていくように取り組みを進めていきたいと思います。

 写真は、学年の掲示板に貼っている『ふわふわ言葉の木』です。ふわふわ言葉の葉がいっぱいになってくれればな〜。

理科の学習

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 育てているモンシロチョウの幼虫やさなぎ、教科書にのっている成虫をよく観察して、ちょうの成長の様子や体のつくりについてグループで学習しました。観察カード、細かく丁寧にかけていますね!!
 教室で育てている幼虫たちももすくすく育って、りっぱなチョウチョになってほしいですね!

どしゃ降りの雨・・・

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 今日は待ちに待った、ソフトボール投げの日・・・。
なのに、3年生の割り当ての3時間目からどしゃ降りの雨・・・子どもたちのテンションは一気に下がってしまいました。先生たちで、話し合った結果、講堂でボールを使ったゲームをすることに。それを子どもたちに伝えると、
「いぇ〜〜〜い!!!」
「やったーーー!!体育できる!!」
とさっきまでどんよりしていた表情が一気に晴れました。よかったね♪
そして講堂へ行き、今まで学習してきた「プレルボール」のまとめの試合を行いました。「プレルボール」は、ボールを床に打ち付けてラリーをしあうゲームです。もう数回学習していることもあって、ボールも上手につなげることができるようになってきました。
試合も大いに盛り上がったようです。雨だけど、思う存分運動できて、子どもたちはスッキリした表情でした。
 ソフトボール投げは木曜日に延期。どうか次は晴れますように・・。

小中連携;中学校生活へのイメージ作り

 今日、6年生が矢田中学校で行われた体育大会を見学しに行きました。これは、小学校と中学校とのつながりを強くして、来年の4月、6年生が中学校へ進学した時のギャップをなくそうとする『小中連携』の取り組みの一つです。
 今日はあいにくの天気で、体育大会が途中で中止になってしまいました。しかし、「ハンドボール投げ」と「障害物走」の二競技を見学することができました。自分の知っている先輩が出場していると声援を送ったり、雨の中、がんばって競技している中学生を見てすごいなあと感心したり…。来年、自分がこの場に立って競技している姿をイメージした6年生も多かったと思います。
 次回の小中連携は、秋に行われる文化祭見学の予定です。6年生が、中学校生活という新しい世界へのイメージを作り、スムーズに中学校生活を始めることができればなと思います。

梅雨の晴れ間に運動場で元気いっぱい

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 先週末、大阪もとうとう梅雨に入りました。雨の恵みの大切さを知りながらも、雨が降り続く季節は、子ども達にとってあまり好ましい季節ではないようです。
 ところで梅雨に入ったとは言え、早速の梅雨の中休みとなった今日、運動場には元気に遊ぶ子ども達の姿がありました。どのような遊びをしているかというと、先週まで業間体育で取り組んでいたドッジボールをしているクラスがたくさん。その他、バスケットボールや鬼ごっこ、北運動場ではアスレを使った運動など、多くの子どもたちが体を動かし、運動に親しんでいました。業間体育の取り組みがつながっているなと感じました。
 これからは、天気の悪い日が多くなると思います。教室での過ごし方を工夫し、けがのない学校生活を送ることができるように、声をかけていきたいと思います。
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