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１年生は国語の授業です。

授業のめあては

くまのこが　いっしょうけんめい　かんがえたことは、
どんなことか　かんがえてみよう。

とても良い授業になりました。
子どもたちも発表が楽しそうです。
登場人物の気持ちを掴んでいることがよくわかりました。

授業が終わって記念写真を撮りました。

発表の後は、感想を発表しました。

一斉に手があがりました。

２週間の教育実習の最終日。
実習生が体育の授業をしました。

表現運動です！！

学習指導要領（体育）
↓
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/your...

学習指導要領から
↓
表現運動の指導内容は次の通りです。
（1）　次の運動の楽しさや喜びに触れ，
　　　表したい感じを表現したり踊りの特徴をとらえたりして
　　　踊ることができるようにする。
　　　　ア　表現では，いろいろな題材から表したいイメージをとらえ，
　　　　　　即興的な表現や簡単なひとまとまりの表現で踊ること。
　　　　イ　フォークダンスでは，踊り方の特徴をとらえ，
　　　　　　音楽に合わせて簡単なステップや動きで踊ること。

みんなで話しながら振付をしました。
グループごとの発表。
どのグループもイメージを捉え工夫し表現していました。

みんな、たのしそうでした！！