取り外したねじを、元通りに・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少しでも大きさが違えばうまく閉められず・・・。 グループで協力し合い、工具を上手に使ってねじを取り付けました。 優勝して大喜びの班だけでなく、「負けてもみんなで協力して取り組めて嬉しかった。」こんな素敵な感想がたくさん聞けました。 貴重な体験活動は、子どもたちのキャリア教育につながったことが分かりました。 6年出会いふれあい教育「ねじの取り外しに必要な工具」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの種類のねじが取り付けられた金具に子どもたちは驚いていました。 次に多種多様な工具がずらりと並んでいる机を見て、早く作業がしたいという思いが子どもたちの表情から伝わりました。 6年出会いふれあい教育「ねじの取り外し体験」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年出会いふれあい教育 「ノギスを使って測定」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後には練習問題もあり、正確に測れた上位2名に「ノギス」のプレゼントもしていただきました。 勝負と聞いて、初めてのノギスでの測定に熱くなる姿がみられました。 6年出会いふれあい教育「ノギス体験」の様子です。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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