応援会を大いに盛り上げる『応援団』。運動会には欠かせない係の一つです。その活動が２学期に入ってから始まりました。今までは役割分担を決めたりしていましたが、今週からは声を出したり、振り付けを合わせたりと、本格的に活動を開始しました。
　各学年、水泳が終わってから運動会の練習を始めましたが、子供たち（特に高学年児童）は、自分の学年の演技や競技だけではなく、係活動など、運動会成功に向けて取り組みを行います。大変な時もありますが、一人一人にとって思い出に残る素晴らしい運動会となるよう、しっかりと子供たちをサポートして行きたいと思います。

今日もダンスの練習に一生懸命頑張っています！
細かいところも少しずつタイミングが合ってきている様子です。

今日は運動会に向けてもう一つ、願い旗の作成にも取り組みました！
子どもたちはみんな真剣な表情で、黙々と取り組んでいます。
運動会で一生懸命活躍する自分を想像しながら、かわいらしい絵を作り上げていく三年生でした。

　１１日の日曜日、オキナワ研の活動の一環として、大正区で行われた「エイサー祭り」の見学に行ってきました。本校からは、休日ということもあって３人だけの参加でしたが、矢田７校の参加者とともに、電車とバスを乗り継いで会場に向かいました。
　会場の公園に着くと、もうすでに多くの人が集まっていました。グランドの中央には発表する場所があり、エイサーや武道、沖縄民謡等の発表がありました。また、グランドの周りには、沖縄の食べ物やおみやげなどが売られていて、大阪にいながら沖縄の雰囲気を思う存分味わうことができました。
　来年行われる「エイサー祭り見学会」では、もっとたくさんのオキナワ研の人が参加して、沖縄文化に触れてほしいなあと思います。

　朝起きるとずいぶんと涼しく、秋になったな〜と思っていましたが、時間の経過とともに暑くなり、残暑の厳しい日となりました。その中で開催された土曜授業。ご多用の中、多くの方が子供たちのがんばりを見にご来校くださいました。また、中には、避難訓練から参加してくださる方も多く、ありがとうございました。
　例年、この時期の学習参観では、授業を受ける子供たちも、見てくださるお家の方も、暑さとの戦いでしたが、今回はエアコンが付き、涼しい中での参観となりました。
　さて、４月の頃の子供たちと比べていかがだったでしょうか。先生や友達の話を聞く態度、自分の考えを発表する態度、友達と協力して学習に取り組む態度等、子供たち一人一人、学年、クラスで違いはもちろんありますが、いろいろなところに成長のあとがうかがえると思います。
　これからも子供たちのよりよい成長のため、取り組みを進めていきます。保護者・地域のみなさまのご理解とご支援をよろしくお願いします。

　今日は、音楽の学習の様子を参観していただきました。
　まずはじめに、ウォーミングアップとして、「ミッキーマウスマーチ」のリズムに合わせて隣の友達の肩をたたき、拍数に応じて反対の隣の友達の肩をたたくというゲームをしました。その時から子供たちには笑顔があふれ、ノリノリで学習が始まりました。
　その後、本日のメインの学習「この空　とぼう」をしました。グループに分かれ、２拍子を意識しながら自分が担当する楽器（カスタネット、タンブリン、すず）を練習して合わせていきました。それから、学年全体の前で発表しました。「緊張した！」という人もいましたが、どのグループも堂々とした態度で練習の成果を発表することができました。最後に、学年全体で歌のパート、楽器のパートに分かれ、「この空　とぼう」のメロディーを楽しみました。
　これからは３拍子など、今日しなかったリズムの学習もしていきます。本日はお忙しい中、多数ご参観くださり、ありがとうございました。また、急な学習場所の変更でご迷惑をおかけしました。