【PTA 走ってはいけない逃走中】定員に達したため、申し込みを締め切りました。

Road to RINKAN! (5年 7月1日)

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7月29日(金)からの林間学習に向けて、5年生が動き始めました。

6時間目、係ごとに集まって、初めての活動をしました。上の写真は、レク係の活動の様子です。多目的室で、キャンプファイヤーのスタンツの練習ですね。1組担任T先生、3組担任K先生が、楽しいスタンツを伝授していました。本番では、レク係がキャンプファイヤーを盛り上げてくれることでしょう。
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もっと光を!(4年4組 理科 7月1日)

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5時間目、4組の子どもたちが、西校舎前の遊具ゾーンで、ソーラーカーと鏡を使った実験をしていました。ソーラーカーには、光電池(太陽電池)が搭載されています。もちろん自分で組み立てたものです。光電池に太陽の光を当てて電気エネルギーを発生させ、ソーラーカーを走らせようというわけです。
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グループ別学習 (4年4,5組 水泳 6月30日)

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4年生の水泳の様子です。グループ別で学習を進めていました。

「25m泳げる」「25m泳ぐことが目標」「水泳が苦手」の3グループ。25m泳げる子は、折り返して50mに挑戦。残りの2グループは、ビート版や浮き具を使いながらの練習。水に浮く練習をしたり、手の動きやバタ足、息継ぎに特化した練習をしたりしていました。
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体の部分を表す英語を知ろう (2年4組 外国語活動 6月29日)

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6時間目、2年4組で教員対象の参観授業(教員の研修)が行われました。水曜日は全学年5時間授業の日ですが、2年4組だけ6時間目も授業を行いました。今年度の本校の研究教科である、外国語活動の授業です。

「体の部分を表す英単語を知り、楽しく歌ったり表現したりすること」が、この時間の目標です。毎週金曜朝の英語タイムで、head(頭)、shoulders(肩)、knees(ひざ)、toes(つま先)の4つを教えてもらっている2年生。今日は、新たに、eyes(目)、mouth(口)、nose(鼻)、ears(耳)の4つを学びました。合計8つの英単語で、ゲームや歌にチャレンジです!
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林間学習保護者説明会 (5年 6月27日)

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1ヵ月後に迫った、5年生の林間学習。午後4時15分から、保護者説明会が行われました。

7月29日(金)〜31日(日)の2泊3日、兵庫県養父市のハチ高原へ行く5年生。活動予定や持ち物、注意点等についての説明がありました。泊まるホテルや、活動場所の写真がスクリーンに映されていたので、保護者のみなさんも林間学習をイメージしやすかったのではないかと思います。準備をよろしくお願いします。

今年は、「ツボミスクール」「スマホ・ケータイあんぜん教室」「林間学習保護者説明会」の3つを、同じ日に開催しました。全てに参加してくださった方もいらっしゃると思います。本当にお疲れ様でした。
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学校行事
10/1 PTAファミリーハイキング
10/3 衣替え
10/4 委員会・代表委員会
全校クリーンデー
ベルマーク集中回収日
10/6 児童集会245年
PTAベルマーク集計作業
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