今日も朝の15分間を使って運動会の全体練習をしました。今日は紅白分かれて開会式の並び方で並んだあと、ラジオ体操の隊形になることと、各学年の児童席での並び方の練習です。
　15分の練習なので大したことはできませんが、これも積み重ねです。少しずつですが、全員での並び方や座り方がスムーズにできるようになってきました。

　今日の児童集会は先週に引き続きジャンケン列車をしました。ルールは少し変わり、先頭の子がジャンケンで負けたら赤白帽子を白から赤に変えて列の後ろに回ります。
　全員が赤帽子になると終了ですが、最後まで白帽子が残っているグループもけっこうあり、盛り上がっていました。

　さくら学級の自立活動で、お月見会をしました。黒板の満月を見ながら、お月見団子を作って食べました。みんな上手にお団子の形にまるめることができました。きなこの味付けがとてもおいしかったです。お月見にちなんだ絵本の読み聞かせも聞きました。仲良く楽しい活動ができました。

今日はICT支援員さんに来ていただき、担任と共に6年生の授業に入っていただきました。
操作に困っている子も、丁寧に教えてもらうことでタブレットを使うことができていました。
今日の授業では、動画を撮って自己紹介をしたり、２つの動画を同時に再生する機能を使ってみたりしていました。
こういった機能はあくまで一例で、活用の仕方は無限大です。
今後も、授業の中でICT機器が効果的に活用されていくことでしょう。

○しょうゆの香りって何種類？！
(1)２０種類　(2)１５０種類　(3)３００種類
正解は(3)の３００種類。実際にホットプレートでしょうゆをこがして、いろいろな香りを嗅いでみました。

　今日は“日本醤油協会”の方に来ていただき、４年生の子ども達はしょうゆの勉強をしました。
　しょうゆの原料に『麹菌』(こうじきん)が入っていることを聞いて、最初は「いややなぁ・・もう食べられへんわぁ・・」と言ってた子も、最後にもろみをしぼったばかりのしょうゆを味見すると、「むっちゃおいしい！」やはり、香りや色や味わいが売っているしょうゆとは全然違ったのでしょう。

　塩分の取り過ぎで敬遠されがちなしょうゆですが、日本の食事に欠かすことができない調味料です。上手に使って素材のおいしさを活かして食べる知恵を子どもの時からつけていってほしいと思いました。