今日の体育ではクラスごとに時間を決めて、ハードル走と鉄棒に取り組みました！

今日のハードル走では、より早く走るために足をどのように動かせばいいか、ハードル間の歩数はどうすればいいか、などについて学習しました。自分にとってちょうどいい幅が開いたハードルを選び、子どもたちは何度も練習に取り組みました。

鉄棒では、子どもたちそれぞれが自分のできる鉄棒の技を披露した後に、逆上がりに挑戦しました。
逆上がりができる子もできない子も、補助板を使いながら、くるんと鉄棒を回る感覚を経験することができました。

今日はとてもいい天気だったので、外で初めてのハードル走に取り組むことができました！

跳ぶ運動を含めて走るのが初めてだったこともあり、苦戦する子どももいれば、中にはすいすいとハードルを跳び、走ることのできている子どもなど様々でした。

途中からはハードルどうしの幅を変えてのチャレンジでした！
これからどんどん上手になっていくことを期待しています！

　今日から『なかよし班遊び』が始まりました。子ども達を見ていると、違う学年の子と遊ぶことにも全く戸惑うことなく遊んでいました。北運動場では芝生の上を寝っ転がったり、運動場では元気に走り回ったりして、歓声と笑顔があふれる『なかよし班遊び』でした。

　１０月に入り、後期の学級代表が新たに選出されました。ということで、今日の子連協役員会は、後期のメンバーで参加しました。
　前期のメンバーは、矢田東小学校の代表として他の学校の子ども達と活動をする中で、学校間のつながりを深め、『矢田子ども平和集会』などの大きな行事を成功させました。後期のメンバーも、前期のメンバー同様、矢田東小学校の代表として、他校の人達と協力して活躍してくれることでしょう。その活躍ぶりが楽しみです。

　学年だより（10月号）でお知らせしましたが、話し合い活動や伝え合い活動の充実を目指し、今日からコの字型に座って学習を進めています。学習課題にせまるためには、自分の考えを持つだけではなく、自分はこう思うけどあなたはどう思う？という、伝え合いや話し合いがとても大切になってきます。これまでの学習においても、話し合い活動や伝え合い活動は行ってきましたが、今回の席替えをきっかけに、さらにこれらの活動を充実させ、子供たちの学力を伸ばしていきたいと思います。