本校では、春・秋２回、新体力テストの記録をとり、体育科の授業をはじめとする体力向上への取り組みについて、成果と課題を明らかにし、改善に向けての工夫を行っています。

先日は、４年生、５年生の共通課題、投力アップの授業改善に取り組みました。

第１回目は、大教大の学生を授業支援に招聘して、投球ホーム改善につながる３つの場づくりを工夫しての授業を行いしました。

ボールの軌跡が分かる手作り教具やGボール、ボルテックスを活用して体の使い方をグループごとにローテーションで練習しました。

　3年生は国語科「サーカスのライオン」の学習をしました。
　「ライオン使いのおじさんはなぜ5つの火の輪を用意したのか」「お客はなぜ一生懸命にはく手をしたのか」について考え、自分でまとめたノートをもとにグループで意見交流をしました。その後それぞれのグループでまとめた内容を学級全体で交流にして広め、友だちの意見を聞く時間をもちました。

　６年生の算数科では、習熟別に３つに分かれて学習しています。それぞれの習熟に合わせて、学習の進め方をかえて取り組んでいます。
　現在は、速さの学習です。速さ・道のり・時間の関係を考えながら進めていきます。

４・５年生は、合同ドッジボール大会を行いました。
天気もよく、運動場には子どもたちの楽しい歓声が響き
楽しい時間になりました。

一緒に参加していただいた保護者の方々、兄姉のみなさん
ありがとうございました。

「落書きが消えると、すっきりして嬉しくなります。」昨年も取り組みましたが、本年もこのような感想が多く聞かれました。

PTA運営委員の皆さんご苦労様でした。