ももっこなかよしまつり １０月２２日 その４
「さかなつり」は、一年生が説明役です。
上手にできたかな？ 
ももっこなかよしまつり １０月２２日 その３
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ももっこなかよしまつり １０月２２日 その２
早口言葉です！
制限時間内で、難しい早口言葉が得るかどうか競います。 １年生が、「南ミャンマー」を挑戦していました。 思いほかむずかしいようです。 「みなみみゃんみゃー」になってしまいます！！ やってみてください。 
ももっこなかよしまつり １０月２２日 その１
楽しかった一日を振り返ります。
９時から始めの会がありました。 全校の子どもたちが、Ａグループ１２班、Ｂグループ１２班に分かれます。 ＡグループとＢグループが交代で、ゲームする方になったり、ゲームを説明する方になったりします。 
【４年生】理科 １０月２１日
校庭から「ポン！ ポン！」という音が聞こえてきました。
理科の実験でした！！ ＊＊＊ 学習指導要領から ↓ http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/your... 学習指導要領抜粋 ↓ A 物質・エネルギー （1） 空気と水の性質 閉じ込めた空気及び水に力を加え， その体積や圧（お）し返す力の変化を調べ， 空気及び水の性質についての考えをもつことができるようにする。 ア 閉じ込めた空気を圧（お）すと，体積は小さくなるが， 圧（お）し返す力は大きくなること。 イ 閉じ込めた空気は圧（お）し縮められるが， 水は圧（お）し縮められないこと。 
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