３時間目、子どもたちは、「じぶんせつめい」の活動を通して、自分の「もちあじ」について考えていました。

好きなこと、きらいなこと、今がんばっていること、できるようになったこと、得意なこと、苦手なこと…。子どもたちは、ワークシートに一生懸命書いていました。

４時間目、算数の「大きい数のわり算」の学習。今までに学習したわり算の考え方を使って、２けた÷１けたの計算の考え方・仕方を理解しようという内容です。

「60まいの色紙を、３人で同じ数ずつ分けます。１人分は何枚ですか。」という問題。答えを求めるための式は、「60÷3」です。

ワークシートに図を描いたり、小グループで話し合ったりしながら、答えの求め方を考えていました。