先日，理科「流れる水のはたらき」の単元で流れる水のはたらきについて学習しました。
実際に運動場にある土山に溝をほって水を流し，流れる水が土を削っていく様子を観察しました。
土が侵食されていく様子を見た子どもたちは「本当の川みたいや！すごい！」と感心しながら学びを深めていました。

　11月５日（土曜日）に行った1,3,5年生の学習発表では、たくさんの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。たくさんの保護者の方々に囲まれ、子どもたちは多少緊張をしていましたが、その子、その子の頑張りを発揮できていたのではないでしょうか？
　帰宅した後、お子さんの頑張りを認め、大いにほめていただいたでしょうか？「あ、まだだな…」と思われた方、ぜひ発表会の話題でお話し合いください。
　では、５年生の子どもたちの頑張りを写真でご覧ください。

　11月５日（土曜日）に行った1,3,5年生の学習発表では、たくさんの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。たくさんの保護者の方々に囲まれ、子どもたちは多少緊張をしていましたが、その子、その子の頑張りを発揮できていたのではないでしょうか？
　帰宅した後、お子さんの頑張りを認め、大いにほめていただいたでしょうか？「あ、まだだな…」と思われた方、ぜひ発表会の話題でお話し合いください。
　では、３年生の子どもたちの頑張りを写真でご覧ください。

　11月５日（土曜日）に行った1,3,5年生の学習発表では、たくさんの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。たくさんの保護者の方々に囲まれ、子どもたちは多少緊張をしていましたが、その子、その子の頑張りを発揮できていたのではないでしょうか？
　帰宅した後、お子さんの頑張りを認め、大いにほめていただいたでしょうか？「あ、まだだな…」と思われた方、ぜひ発表会の話題でお話し合いください。
　では、１年生の子どもたちの頑張りを写真でご覧ください。

水曜日の合同リハーサルの様子をビデオでとっていたので自分たちがどんな発表をしているか見ました。

自分たちがどんな風に発表しているかを見ることも大切です。明日の本番に向けて歌や合奏の出来を自分たちで見て聞いて確かめました。途中から楽しくなってきて、ビデオに合わせて手拍子したり歌ったりしていました。

明日の本番、時間がありましたらぜひご鑑賞ください！