以前に比べ、身近になったと言っても言い過ぎではない回転ずし。１皿に２つのっています。その特徴を生かして教材として取り上げ、『２の段』を学習しました。
　「１皿では２×１で２。２皿では２×２で４。３皿では２×３で６。・・・。９皿では２×９で１８。」「気付くことはない？」との発問に、『５の段』の学習を思い出して、「２とびになっている」「２ずつ増えている」と、すぐに『２の段』の特徴に気づくことができていました。
　これからもどんどん新しい段を学習していきます。ですから、習ったことはその都度しっかりと定着させることが必要です。復習がとても大切になってきますので、お家の方でも励ましの声かけをよろしくお願いします。

　「うわー、赤くなった！」と驚く子ども達。今日は、歯みがき指導が行われました。
　まず、「お菓子やご飯の食べかすが口の中に残っていると、虫歯菌が悪さをして歯垢ができる。それによって、虫歯になる。だから、歯みがきをして歯垢をとらなくてはいけない。」（実際は、もっと簡単な言葉で子ども達にわかりやすく説明されていました。）と、虫歯になる仕組みやその対策を、歯科衛生士の先生から聞きました。
　その後、正しい歯みがきの仕方を教えてもらい、歯垢が残っていると歯が赤くなる薬を付けて、実際に自分の歯をみがきました。
　「白なった！」と鏡に写る自分の歯を見て感動していた子ども達。この感動と、今日学習した正しい歯みがきの仕方を忘れず、毎日歯みがきをして虫歯にならないようできたらなと思います。

　「こっち！、こっち！」「ヘイ、パス！」「キャー！」「オッシャー！」
　ドッジボールの試合中、子ども達からボールを呼ぶ声や歓声など、明るく大きな声があちらこちらから聞こえてきます。先日もご紹介しましたが、子ども達はとても意欲的にドッジボールに参加しています。
　その時によくありがちなのが、自己中心的なプレー。得意で上手な子が、ボールを取って（苦手な子からもらって）投げる。その子ばかり活躍する・・・。そういう場面が見られません。反対に、友達にボールを譲ってあげたり、近くの子を当てる時は下から優しく投げたり…と、みんなが楽しめるように子どもたち一人一人が考えてドッジボールに参加していました。見ていて、とても気持ちがよかったです。また、すべってこけてもすぐに立ち上がり、試合を続ける態度にも感心しました。　

今日は商店街に社会見学に行きました！
商店街の方々に協力をいただき、三年生の子どもたちは班に分かれてお店の方にインタビューさせていただくことができました！
子どものなかには「商店街はいつからあるんですか。」という質問をした子がおり、「昭和４３年からだよ。」と教えていただき「そんなに前からあるんだ！すごいなぁ。」と目を輝かせる姿が見られました。
商店街に並んでいる商品はどこから仕入れているのか、一番忙しいのは何時ごろなのかなど、一人ひとり自分が気になっていることを質問させていただき、とても学びの深い社会見学となりました。
商店街の方々、本当にありがとうございました！

　１〜６年生の作品がずら〜りと展示された作品展。今回も、それぞれの学年で工夫を凝らした力作が勢ぞろいしました。「さすが高学年やな〜。これ、すごいな〜。」「これ、かわいい！」「これ、いいな〜。気に入った。」と、子ども達なりに、作品の良さや素晴らしさ、作品を作った人のがんばりを感じていたようでした。