学習発表会にむけて(1・3・5年)
今週の11月26日の土曜授業は、1・3・5年の学習発表会を予定しています。今まで学習したことを発表内容に盛り込み、子どもたちは一生懸命練習に取り組んでいます。劇にしろ、歌にしろ、踊りにしろ、子どもたちが精一杯自分の力を出して頑張っている姿は本当に素晴らしいです。たとえ失敗しても笑ってごまかしたりすることなく、最後までやりきってほしいと願っています。友だちの頑張っているところや工夫しているところを見つけ、お互いを高め合っていけるそんな学習発表会にしていきたいと思っています。お家の方々も、ぜひ子どもたちへのあたたかい応援をよろしくお願いします。(写真は、左から5年・3年・1年です。)
1年ふれあい清掃なわしろみゅーじあむ第2弾!
「なわしろみゅーじあむ(第2弾)」をお伝えします。今回は、少し難しいようです。子どもたちもいろいろ意見を出し合っているようです。
では、問題です。「これは絵かな? 写真かな? 写真だと思うものはどれですか?」さて、みなさんどう思われますか?(ホームページの写真なのでわかりにくいですね。ぜひ学校へ来ていただき、実物をご覧ください。) なお、正解は来週発表ですので、またお知らせします。お楽しみに! Where do you want to go?「Where do you want to go?」「I want to go 〜.」「Why?」「I want to eat or see〜.」などのフレーズのやり取りを友だちとしながら、身につけていきました。ネイティブの先生のほんまもんの発音を聞きながら学習できるすばらしい場です。これをきっかけにして、中学校でもいい英語学習のスタートをきってほしいものです。 4年フッ化物塗布
今日は校医先生と歯科衛生士さんにお越しいただき、4年生の子どもたちが「歯の大切さ・むし歯の原因・歯みがき・フッ化物など」について学習しました。フッ化物を塗布することで、歯の質を強くすることができます。しかし、やはり大切なことは、普段からの食生活や歯みがきなどの規則正しい生活習慣を身につけることです。また、歯みがきはむし歯や歯周病の予防だけでなくかぜやインフルエンザの予防にもなると言われています。ぜひ、ご家庭でもよい生活習慣が身につくよう子どもたちへの声かけをお願いしたいと思います。
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