ホップタイム、応援団員が低学年の各教室に出張し、応援の指導＆練習をしました。

応援団員が、実演しながらていねいに説明していました。「分からない子いる？」「オー！で手を上げます！」難しいところは、くり返し練習です。

２時間目、２年生が忍者修行。

「エイ ヤー！」のかけ声勇ましく、運動場を駆けていました。

修行の旅も、終わりが近づいてきました。

３時間目、演技の完成度を上げるための練習。先生方は、子どもたちの動きを見ながら、動きにばらつきがあるところや、あやふやになっているところを見つけていました。そして、全体で確認し、くり返し練習していました。

講堂で朝練をしていた応援団が、運動場へ。動き方や立ち位置を確認しながら練習していました。

講堂ほど声が響かないので、声の大きさレベルを１ランク上げる必要がありますね。

４時間目、４年生は走競技の練習です。

個人走は、向こう正面からスタートして、トラックを左回りに走り、来賓席前がゴールというコースです。スタートダッシュを決め、いい位置につけて第３コーナーに入ることができれば、好勝負必至です！

リレーの練習では、バトンパスに注目して見ていましたが、思った以上にスムーズ！ なかなかやるな、４年生！