生活科「おてつだいをしよう。」の学習で、上ぐつ洗いに挑戦しました。

「ゴシゴシ！」力を入れて洗うのに苦労していましたが、きれいに洗うこと

できて満足そうでした。楽しんで取り組んでいました。

今日は小数のたし算を筆算で行いました。
「わかった！」「簡単！」など今日もやる気まんまんです。
静かに集中して練習問題も解いています。

みんなで輪になって、作戦会議をしています。
４年生の体育では、グループに分かれてサッカーをしています。
今日は、チームの友だちと作戦を立ててから試合をしました。
始まる前に円陣を組んだり、掛け声をかけたり、チームワークはばっちりです！

今日は、作者(宮沢賢治)がこの物語を通して、私たちに何を伝えたいのか(主題)について考えました。「生物の命を大切にしてほしい」「悪いことをしたら自分に返ってくる」など、班で活発な話し合いを行っていました。

３・４時間目は、５年２組の調理実習でした。

サラダの盛り付けを工夫しました。

まるで５つ星ホテルのサラダのようです！！