４月の頃、６年生に手伝ってもらいながら給食の準備をしていた１年生も、自分たちで協力してできるようになりました。まだちょっと危なっかしいところもありますが、役割を決めてしっかり配膳していきます。お友だちとおしゃべりしながら楽しく食べる時間は大好きです。でも、あんまりしゃべってばかりいると、食べる時間がなくなってしまいます。時計と相談しながら、時間内に食べることも学んでいます。１学期の給食も後５回。みんなで楽しい給食の時間にしていきます。「いただきます！」そして、「ごちそうさまでした！」もしっかり言えました。まる！

　未来の先生を育てることも、私たち学校の大切な役割の一つであると考えています。今年も、大学で教育を学び、将来教壇に立つことを目指している先生の卵である学生さんが、本校に学びに来ています。実際に子どもたちの前に立ち、その素晴らしさと同時に難しさを実感しながら、先生としての学びを追究しています。今日は、指導教官の先生からアドバイスをもらいながら、自分で組み立てた授業を通して学ぶ、授業研究会の日でした。こうして未来の先生が育っていきます。保護者の皆さん、ご理解とご協力、ありがとうございます。

　暑さ指数とは、湿度、日射・輻射など周辺の熱環境と気温の３つを考慮した指標で、熱中症を予防することを目的として環境省が情報提供しているものです。大阪では、ここ３日連続して「危険」という指針が出されています。これは、すべての生活活動で熱中症がおこる危険性を意味し、原則として運動禁止になっています。おかげで、今日も昼からですが、子どもたちは運動場で遊べませんでした。子どもたちにはがまんをしてもらっています。クーラーがついていない暑い教室もあり、そんな中みんながんばっています。この夏休み中にクーラーの設置工事があります。９月は、涼しい中で学習できる予定です。ご家庭でも、水分補給に注意するなど、熱中症の予防を心がけてください。

　今日は「七夕」。１年生の教室は、子どもたちの願いごとが書かれた短冊でいっぱいです。「ピアノがじょうずになりますように。」「うちゅうひこうしになれますように。」「じがうまくかけますように。」などなど。中には、「まほうつかいになれますように。」(？）なんていうのもありました。短冊の文字は、一字一字ていねいで、心を込めて一生懸命書かれたことが伝わってきます。みんなの願いがかないますように！

　地域ごとに子どもたちが集まり、夏休みの生活、遊びや安全について話し合う、地域別児童会がありました。６年生の班長さんが１年生を迎えに行き、各教室で集合します。他の学年はそれぞれ各自で集まります。名簿で出席を確認するのも班長の大切な役割です。さすが６年生は、手順よく小さい学年の子たちの面倒を見ながら、話し合いを進めてくれています。自分たちの安全を確認した上で、各グループごとに集団下校をします。昭和町方面の子どもたちは、南門から下校します。班長さんを先頭に安全に気をつけて帰っていきます。明日も元気に登校してね！