６時間目には、実際にトースト作りを行いました！
今回作ったのは、ツナとコーン、マヨネーズと塩を混ぜ合わせて作った具材をのせたトーストです。
お互いに協力しあいながら、上手に具材を混ぜ合わせて、トーストを焼くことができました。よく焼けたトーストを仲よく食べながら「これなら自分でも作れる！」「今度家でも作ろう！」と話す姿が見られました！食べると、おいしく笑顔になりました。

　５、６時間目を利用して、栄養指導が行われました！
　５時間目には「目ざまし朝ごはんチャレンジ」というタイトルで、朝ごはんを食べることによって押される三つのスイッチについて学習しました。あたまやからだを動かすには朝ごはんをしっかり食べてスイッチを押すことが必要なこと、しっかりと学習するためには十分なすいみんが必要なことを知ることができました。
　さらに三年生の子どもたちは朝ごはんにパンを食べる子どもが多いことから、自分が作りたいトーストを考えてみる、という活動をしました。フルーツトーストやサラダトーストなど、いろいろなアイデアが生まれていました。

　マット運動も終わり、体育では「バスケットボール」が始まりました。
パス練習やシュート練習を中心に頑張っています！！
「ナイスシュート！」「今のパスよかった！」など、友だちを褒める言葉や「どんまい、もう一回！」など、励ます言葉をたくさんかけており、とてもいい雰囲気の中、練習していました。

　図工科の時間に、カッターナイフを使って直線・曲線を切る練習、窓を作る練習をしてきました。その練習をいかして、本番用のカラフルな厚紙に自分で考えたデザインを描き、その中に窓を作って切る作業を始めました。
　練習をし始めた時は、カッターの刃を出すだけでも不安がっていた子ども達。今では、どんどん自分で切ることができるようになりました。また、切ったところが毛羽立っていることが多かったですが、今ではスーッときれいな切り口になりました。
　これからは、窓を開けた時に見える「中の世界」も考えて作品づくりをしていきます。

　体力作りといろいろな縄跳びの技を身につけることができるように、今週の火曜日から『縄跳びチャレンジ』が始まりました。
　まず運動場に整列し、体育委員会の人が見本を見せます。その後、学年ごとに分かれて見本の技にチャレンジします。久しぶりに縄跳びをしたので、すぐひっかかってしまう人もいましたが、慣れてくると続けて何回も跳べるようになる人がたくさん出てきました。
　『縄跳びチャレンジ』は始まったばかりです。これからどんどん練習を重ねて、体力アップと技の習得を目指して、子ども達はがんばります。