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3年生 学年レク 炎のフットサル編

3年生は、学年レクをしました。1回目は、フットサル。みんなが楽しくゲームできるように、学級代表がクラスを超えたグループ分けをしてくれました。みんなの声かけもあって、体操服忘れもほとんどなく、充実した時間を過ごすことができました。

「次はバレーがしたい!」と、アンコールの声が上がっていますが、受験に向けての3年生、レクレーションばかり取り組んでいてはダメです!
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漢字検定を受けました!

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10月29日、鶴中セミナーの後半は漢字検定でした。

それぞれ自分の目標の級を決めてから、図書室にある漢検のドリルに取り組んだり、国語の授業でもらった対策プリントをしたり・・・。図書室にある問題集の貸し出し率も大きくアップしました。その結果もあってか、漢字検定に挑む姿はとても真剣でした。

スマホ世代は漢字が苦手といわれているようですが、鶴中生はぜひとも得意にしてください。

朝のあいさつ運動≪ポ○モンGO!≫

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生徒会の取り組みとして行ってきた、朝のあいさつ運動をパワーアップ!

10月25日〜10月29日の1週間、赤と白に塗られたボールを、モンスターの持つ箱に向かって投げてもらい、大きな声であいさつを交わしました。

朝から笑顔で、大きな声であいさつを!
一日のスタートとなるこの時間。
少しでいいので声を出してあいさつしてみてください。
きっと何かが変わるはず☆

今後も生徒会はあいさつ運動を続け、時々イベントを企画していきます。
一緒にたくさんの笑顔が広がる学校にしていきましょう!

鶴中セミナーを実施しました!

10月29日(土)、鶴中セミナーを実施しました。自分が興味を持った講座を選択し、学ぶことの楽しさを再発見するという取組です。1・2時間目を利用して、13講座にわかれて学習しました。どの講座も、興味・関心を高める授業となっており、生徒たちは、みんな目を輝かせて取り組んでいました。また、3・4時間目を利用して、漢検の全校受検にも取り組み、充実した半日となりました。
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1年生 理科の授業のようす

1年生は状態変化の実験で「ガスバーナーの使い方の確認」「水の状態変化を観察する」「水の沸点を調べる」をおこないました。

沸とうする水から出てくる泡を試験管で集めて、水蒸気であることを確認しました。ガスバーナーは、ほとんどの生徒が自分でつけられるようになりました。

1年生はこれから「ペットボトルを使ったろ過の実験」「再結晶の実験」「エタノールの沸とう」をおこなう予定です。
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