エイサーの踊りを覚えていました。今は動きを覚えるだけで精いっぱいで、動きの大きさや表現まではなかなかです。

「かぼちゃのつる」という教材を使って、わがままをすることがなぜ問題なのかを考えました。

When is　your　birthday？
どの行事が何月にあるのかを説明する言い方を学びました。

　７月に行った林間学習の写真を５年生の廊下に掲示してます。次に学校に来られ時にご覧ください。

　「おじいさんの　顔」という教材を使って、親切にしようと思っていたのに、それができなかったときの悔しさ、情けなさについて考えました。