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はぐくみスポーツフェスタがありました

10月30日(日)秋晴れの日曜日、本校の運動場・講堂等で「はぐくみスポーツフェスタ」が行われ、たくさんの子どもたちが参加しました。
9:30に連合会長、学校長のあいさつに続いて準備運動をして、スポーツフェスタがスタートしました。子どもたちは、ドッジボール、ストライクアウト、ドッジビー、風船バレー、ピロポロ、タスポニー、スピードスタックス、マグダーツ等の新しいスポーツに次々とチャレンジしながら楽しみました。
子ども会、スポーツ推進委員、体育厚生協会委員、青少年指導員、青少年福祉委員、PTAの方々のおかげで、子どもたちは元気に楽しくスポーツをしながら、秋の一日を楽しみました。
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10月28日(金)の給食献立をお知らせします。

本日の献立は「鶏肉のたつたあげ・あつあげと野菜の煮もの・おかかひじき・ごはん・牛乳」でした。
鶏肉のたつたあげは、鶏肉をしょうが、料理酒、しょうゆで下味をつけ、でんぷんをまぶして揚げた、児童に人気の揚げ物献立でした。
あつあげと野菜の煮ものは、けずりぶしで取っただしに、にんじん、たけのこ、ごぼう、あつあげ等が入った、煮もの献立でした。
おかかひじきは、かつおぶし、ひじき、いりごまを炒め、みりんとしょうゆで味付けした、ごはんと一緒に食べる献立です。
写真左は、本日の献立サンプルです。
写真中央は、本日の献立サンプルと、給食図書です。本日の給食図書は「かえでがおか農場のなかまたち」でした。
写真右は、鶏肉のたつたあげの鶏肉を揚げている様子です。
来週、月曜日の献立は「豚肉と野菜のケチャップソテー・スープ・スイートポテト・パン・牛乳」です。来週の給食も楽しみにしていてくださいね。

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3年生で社会科・総合の研究授業をしました

10月27日(金)3年生で社会科・総合の研究授業をしました。
3年生は社会科で「うつりかわる道具とくらし」の学習をしています。百科事典や図書でいろいろ調べたり、お家の人に昔の道具についてインタビューしたり、「くらしの今昔館」を見学したりしてきました。
今日はそれらをもとに「タイムトラベル☆昔のくらしのひみつ」というタイトルで、道具やくらしのうつりかわりについて図書を使って調べ、生活の変化や人々の努力や工夫や願いについて考えました。
子どもたちは調べたことをグループやクラス全体でしっかり発表しました。「昔は大変だったでしょうが、今は便利になって良かったです。」というだけでなく「昔の人は使えなくなった物も再利用するなどして物を大切にしていたと思います。」という意見も出て、よく調べよく考えた成果が表れていました。
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10月27日(木)の給食献立をお知らせします。

本日の献立は「さんまのさんしょう焼き・すまし汁・高野どうふの卵とじ・ごはん・牛乳」でした。
さんまのさんしょう焼きは、料理酒で下味をつけたさんまを蒸し焼きにし、さんしょうが入った香りのよいタレをかけた、焼き物献立でした。
すまし汁は、だしこんぶとけずりぶしで取っただしに、はくさい、にんじん、えのきたけ、みつば等が入った、汁物献立でした。
高野どうふの卵とじは、だしに高野どうふを入れ調味し、最後に卵を流し込んだ、卵とじの献立でした。
写真左は、本日の献立サンプルです。
写真中央は、本日の献立サンプルと、給食図書です。本日の給食図書は「とてもおおきなサンマのひらき」でした。サンマのほかに、大きなスルメやたい焼き等も登場するユニークな絵本でした。
写真右は、本日の高野どうふの卵とじの卵を入れている様子です。この後に1分間しっかりと温度を測ってから、卵が固まってから配缶します(82.9度でした)。また、卵の個別対応献立でした。
明日の献立は「鶏肉のたつたあげ・あつあげと野菜の煮もの・おかかひじき・ごはん・牛乳」です。明日の給食も楽しみにしていてくださいね。

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委員長代表とクラブ長があいさつをしました

10月27日(木)昨日は夕方の雨の後に、6年生が修学旅行から帰ってきました。
そして今朝もみんな元気に登校してきました。今日は児童集会で、委員会代表とクラブ長があいさつをしました。
委員会代表は学校生活全体をより良いものにしますというあいさつを、クラブ長は楽しいクラブ活動にしますというあいさつを、身振り手振りや道具を使ってのパフォーマンスを交えて堂々と発表しました。
また児童会で生活標語の募集をすることのお知らせもありました。これまでには「学校で 未来の夢を 見つけよう」等の作品がありました。今年もたくさんの素晴らしい標語が、つるくんなんちゃんの応募箱に入ればいいですね。
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学校行事
1/7 3学期始業式(土曜授業)
1/8 はぐくみネット校庭開放
1/10 TET、4年TST、発育測定5,6年、(給食なし4時間授業)、口座振替日(給食費)
1/11 給食開始、発育測定4年、代表委員会/奉仕活動、学力経年調査(3〜6年、17日マデ)、スクールカウンセラー
1/12 発育測定3年、4年伝統文化体験、TET、給食運営委員会
1/13 発育測定2年、C-NET(3学期6年)

英語活動NEWS

全国学力学習状況調査 本校の結果

学校協議会

その他の文書

学校いじめ防止基本方針

校長経営戦略支援予算(加算配付)