１０月６日
２年生、体育の授業です。

マット運動に取り組んでいました。

「かえるの足打ち」は逆立ちのようにして
足で拍手を２〜３回します。
これは腕支持の力を養います。

跳び箱運動などにつながる動きです。

１０月５日
４年生、理科の様子です。

「空気はちぢむのだろうか」

注射器を使って実験をしました。

空気の体積の変化や、押したときの手応えを確かめました。

１０月５日
社会科の学習で、３年生が商店街見学に行きました。

お店の商品について、お仕事について、
お店の方にインタビューしました。

お家の方も普段商店街でよく買い物をしているようです。
とても丁寧にいろいろなことを教えていただいました。
ご協力いただいたお店の方々、ありがとうございました。

１０月５日
６年生、理科の授業の様子です。

実験前に自分の予想をノートに書いて、
その予想を書画カメラでスクリーンにうつして
意見交流をしていました。

それぞれの考えをスクリーンにうつしだすことで、
視覚的にわかりやすく、活発に意見交流ができていました。

１０月４日
今日は、３年生がタブレットを使って学習をしていました。

まずは、電源の入れ方や使うときのルールを確認。

そのあと、カメラ機能を使って写真をとったり、
イラストを描いたりしていました！