水を温めると体積はどうなるか？(写真上）反対に冷やすとどうなるか？(写真下）
実験を通して確かめました。

全体を４つに割って、その割ったもののいくつ分かを分数で表していきます。分数の学習です。

昨日の続きです。今日は、豆電球のソケットを使わないで明かりをつけます。明かりがつくときは、やはり回路になっていました。

場面ごとの、ライオンの気持ちの変化を考えながら読んでいます。

なかよしタイムの時にサツマイモのつるで作った「クリスマス・リース」をなかよし学級のドアに掲示してあります。