いよいよ明後日にせまった学習発表会のリハーサルを行いました。

当日は半分ずつの学年を入れ替えるので、今日は当日見る事のできない学年の演技の鑑賞もしました。

本番さながらの雰囲気にちょっぴり緊張した人もいたようですが、しっかり演技して準備を整えました。

当日まで体調の方も万全に整えて、素晴らしいパフォーマンスを見せてくれることを期待しています。

不審者についての情報が届きました。
警察には巡回強化の依頼をしていますが、下校後に、児童が危険な状況や不審者に遭遇した場合は、まず警察に連絡してください。
犯人の確保や、事件再発の防止になります。


大阪府警察本部「安まちメール」より

１１月２１日１８時００分頃、大阪市旭区高殿５丁目付近で、遊び終えて帰宅しようとした女子児童に対し、男がズボンを下ろしながら近づいてくる事案が発生しました。
不審者は４０〜６０代位で、身長１６５〜１７０cm、黒っぽい色の長袖シャツを着ており、無精ひげを生やした男。

去年の今頃、卒業した６年生が、被爆アオギリ二世の苗木を中庭に植えました。

その時の様子はこちら

当時は小さな葉っぱがチョロッとしかついていなかった苗木も、１年たつと大きな葉が何枚も増え、ずいぶん立派になってきました。

平和公園にあるアオギリのようになるまでにはまだ何年もかかりますが、すくすく育ってほしいですね。

今週の水曜日は「勤労感謝の日」ですね。
「働いている人に感謝したり、働けることに喜びを持ったりしましょう」という意味があります。
もともとこの日は、「新嘗祭（にいなめさい）」といわれる祝日で、その年に新しいお米がとれた事に感謝して、神様に捧げる収穫祭のようなものでしたが、戦後、今のような祝日に改められました。

さて、皆さんの周りには、どんな働いている人がいますか。
お父さんやお母さんが、お仕事をされている人もいるでしょう。
毎日、教室で会う先生をはじめ、学校だけでもたくさんの働く人がいますね。
学校の外では、買い物をするお店の人だけでなく、その商品を作る人、運ぶ人を入れていくと、私たちの生活は、働く人抜きでは考えられないと思いませんか。

ところで、働くというのは、こうした職業だけを指すのではありません。
例えば、毎日ご飯を作ってくれるお家の人も、家の仕事をしてくれていますよね。
皆さんの中にも自分が担当するお家の仕事をもっている人がいるかもしれませんね。

その他にも、見守り隊の方々は、ボランティアというお仕事をされています。
ある方は、子どもたちが毎朝あいさつをしてくれて、その声を聞くと一日元気で頑張ろうと思うんです、と話してくれました。

皆さんも、学校では、係や当番の仕事や委員会の仕事をしていますよね。
みんながそれぞれの仕事をすることで社会は成り立っているのです。

皆さんが、今学校で学んでいる一つ一つの事が、大人になった時にする仕事につながっていることを忘れずに、頑張ってほしいと思います。

５年生の教室で、算数科の研究授業を行いました。

学習単元は、「図形の角を調べよう」です。
前の時間は三角形の内側の角を調べました。
今日は、四角形の内側の角を全部たせば何度になるのかを調べます。

分度器で測って足したら簡単に解るのですが、もちろんそんな事はしません。
三角形の角を調べる時に使った、それぞれの角を合わせる方法や、その時の結果を使って答えを導き出していました。
そして、自分の考えを隣の人に説明したり、みんなに話したりして、共有しました。
難しい考え方は１回では理解してもらうことができないので、繰り返して丁寧に説明する事でみんなにわかってもらう事ができたようです。

これからも、自分の考えをもつだけでなく、友だちの考えを聞いてさらに考えを深めていくような学習のスタイルを追求する事で、児童が共に学び合う学習を作り出していきたいと考えています。