今日の３・４時間目は、図工の作品作りと発表会用の大道具や衣装作りをしました。特に、発表会で使うもの作りでは、自分が作らなくてはいけないものを友達と協力して手際よく作っていました。
　５時間目は、大会議室に移動して練習をしました。大会議室を講堂の舞台に見立てて、立ち位置の確認、舞台への出入りの仕方などを中心に行いました。練習中は、笑いあり、迫真の演技ありと、メリハリのある練習ができました。

　今日は発育測定が行われました！
測定の前には、かぜやインフルエンザのこと、それに負けない体をつくるにはどうすればいいのかを学習しました。学んだことをいかして、元気に学校生活を過ごしましょう！
勉強の後には、身長と体重をはかりました。二学期よりもどれくらい大きくなったでしょうか。日に日に成長していく子どもたちの様子です！

　国語の学習では、冬にまつわる俳句を音読しました。大きな声で元気よく音読することができています！
また漢字の学習でも腕をピンと伸ばし、大きな声で漢字を読んだり、ひつじゅんをなぞることができました！

　今日は５、６時間目に栄養指導がありました。朝ご飯がどれだけ大切か、食べるとどんないいことがあるのか教えてもらいました。
また、自分でも朝ご飯が作れるように「みそ玉」の作り方を教えてもらい、実際にみそ玉とおむすびを作って食べました！！
子どもたちはとてもおいしそうに食べていました。「これなら簡単に作れる！」という感想もありました。是非お家でも作ってみてください！

　今日の体育では、長縄を使った『８の字跳び』の練習をしました。
　グループでは、長縄に親しんだことのある人もいますが、クラス全体で『８の字跳び』をするのは初めてです。勢い良く大きく回っている長縄を跳ぶのは、タイミングをとるのが難しく、勇気がいるものです。長縄跳びが得意な人はひっかからずに上手に跳ぶことができていましたが、自分の跳ぶ順番が来ると足がすくんで立ち止まってしまう人も。その時、「がんばれ！」「いっしょに跳ぼうか。」と励ましたり、いっしょに跳んだりしてしてくれる人がいて、子ども達の優しさに感心しました。
　『８の字跳び』の回数そのものはまだまだ少ないですが、これからどんどん練習を重ね、最高記録を更新していきたいと思います。