★2学期はたくさんの行事があります。めあてをしっかりともって、学校生活を充実したものにしていきましょう。★
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6月9日「わたしたちの大阪市」《社会》【3年生】

「空中庭園見学」の事後学習をしました。8方位に分けて掲示してある写真を見たり、その時のことを思い出しながら、わかったことをノートにまとめました。
「西がわは、川が大きく広がって大阪湾につづいていた」
「南東には大阪城が見えてびっくりした!」
など見学したことが正確にかけていました。
 空中庭園まで徒歩で社会見学に行ける豊崎小学校の子どもたちは幸せですね。
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6月8日「ペーパーバッグ」《図工》【5年】

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「希望」をテーマに紙袋に様々な思いを描きました。こんな未来になればいいな、こんなふうになりたいななど、いろいろな思いが飛び交いながら仕上がった作品です。そんな「ペーパーバッグ行燈」。梅田の街に綺麗に輝いていてとても、癒されました。

6月8日「公園たんけん・さつまいものかんさつ」《1年生》【生活科】

 今日は、さつまいもの苗の観察をしました。
「ふれあい農園」に行くと大きくなっている苗に子どもたちは、
「うわあ、はっぱがふえてる!」
 と大喜び!さつまいものお世話をしてくださっている地域の方々にお礼の言葉を伝えました。
 その後、公園たんけんへ行きました。
いよいよ、子どもたちが事前に考えていたグループでの遊びの始まりです。
「みんなで あそんで たのしかったあ!」と大満足!
グループで考えた計画どおり楽しく活動できました。

 
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6月8日「シャトルラン」《体育》【5年】

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 今日の5時間目は体力テストでシャトルランをしました。

 給食時には「お腹いっぱいで走られへんかも。」と言っていたものの、授業が始まると皆顔を真っ赤にさせながら一生懸命に自分の記録を伸ばそうと頑張っていました。

 皆を応援する声援もありとても和やかな時間でした。

6月8日「チョウの体のつくり」《理科》【3年生】

 たまごから育てたアゲハは、次々とふ化して3匹とも元気に空へ飛んで行きました。子どもたちは大喜びで拍手で見送りました。その後、せい虫になったアゲハの体を描きました。
 今日はその経験をふまえて「チョウの体のつくり」について学習しました。
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学校行事
1/16 発育測定・手洗い実験(低)
大阪市小学校学力経年調査
健康強調週間(20日まで)
1/17 大阪市小学校学力経年調査
1/18 避難訓練(地震・津波/引き継ぎ訓練)
1/19 社会見学(3年 くらしの今昔館)
発育測定・手洗い実験(高)
クラブ活動
1/20 C−NET(5・6年)
1/21 土曜授業(ふれあい学習)
地域・PTA
1/16 PTA交通安全運動

学校だより

校歌

教材資料など