先月の「てあらい・うがい強調週間」では、給食前〔96％〕とトイレ後〔93％〕の手洗いの達成率は高く、習慣として身についてきていることがわかりました。しかし、掃除後の手洗い・うがいの達成率は76％でした。児童の感想文にも「忘れていた。」という意見が多く、まだ習慣として定着していないと感じました。

◎手は一見、汚れていないように見えても、いろいろな物を触っているので清潔とはいえ　ない。
◎ウイルスは喉などの粘膜を通して体の中に入ってくるため、うがいは大切である。
　今後もこのようなことを児童に意識させる指導や、健康委員会としての取り組みを行う予定です。ご家庭でも引き続き、声かけよろしくお願いいたします。

　５年生の校外学習で造幣局に行ってきました。工場見学では、普段使っている硬貨の作られる様子を見学し、子ども達も興味深く見ていました。その後、博物館に移動し、貨幣の歴史や記念硬貨など、様々な展示物を見ました。硬貨を測定するものもあり、その正確さに子ども達も、とても驚いていました。

９月３０日（金）４年生が長居公園・自然史博物館に行ってきました。
前日までの雨模様がうそのように晴れわたり、絶好の校外学習日和となりました。
自然史博物館では、さまざまな生き物の標本や剥製、化石が展示されており、子どもたちは目を輝かせながら見学していました。
グループでの活動でしたが、どのグループも仲良く楽しみながら見学することができました。
長居公園では、お弁当を食べ、グラウンドでオニゴッコをして楽しみました。

９月３０日（金）に、佃中学校の英語の先生に来ていただき、６年生が英語を学習しました。
　チャンツや Can you 〜 ? Yes/Noを友だちにインタビューしました。はじめは少し緊張していましたが、しっかり発音したり、ゲームを楽しんだりすることができました。
　

　毎週水曜に来ていただいている図書館補助員の方に、朝の学習時間に各学級をまわっていただき、読み聞かせを行っています。
　静かに聞き入り、本に親しむことができています。