今日５時間目に行った、喫茶すみれでのふれあい活動の様子を紹介します。

　会館に来られた方へのお手伝いとして、配ぜんする係や食器を洗う係等、役割を分担して活動することができました。

　

今日の献立は、
●　五目うどん
●　ブロッコリーのごまあえ
●　りんご
●　パン
●　牛乳
今日の食パンには、マーマレードがつきました。

　鑑賞するする態度も真剣そのものです。１番気に入った作品を選ぶのも大いに悩んでいる様子です。
　最後に、投票をして開票しました。名前が呼ばれるたびに歓声が上がります。意外だったのは、ずいぶん票がわかれ、１番票が集まった作品でも４票でした。多くの名前が出され、友だちの作品の多様な良さを感じていることが分かりました。また、学級全体に、作品の質が格段に良くなっていました。
　前回の取り組みで、片付けをする時、平然と粘土の作品を壊していたのですが、今回は、「ちょっともったいないな」「もっと続きをつくりたかった」という声が多く聞かれました。

　先週取り組んだ油粘土遊びの学習活動の続きを報告します。
　前回、写真でも紹介しましたように、制限時間内に素敵な作品を完成した児童がほとんどでした。ただ、一生懸命に取り組んだものの、作品紹介の時間までに間に合わなかった人もいました。
　そこで、今日の学習のめあての１つとして、「全員が決められた時間までに作品を完成して、みんなの前で作品紹介をすること」としました。
　もう１つのめあてとして、「友だちの作品をしっかり見て、１番気に入った作品を選んで投票をする」こととしました。作品をつくることだけに拘泥することなく、ゆっくりと作品を鑑賞する時間を設けることで、友だちの作品の良さを見つけ、次の創作のヒントにするとともに、自分の作品の良さも再発見する機会にしたかったからです。
２回目の取り組みということもあり、全員が時間以内に完成することができました。個票に作品名を書いて、作品の横に置きます。その後、各班の作品を順番に鑑賞していきます。

今日の献立は、
●　酢豚
●　とうふのスープ
●　焼きのり
●　ごはん
●　牛乳