体力作りのための全校の取り組みとして、２時間目と３時間目の間の休み時間に、駆け足をしています。寒空の下での取り組みですが、走っているうちに身体が温まり、気持良さそうです。
　体育科の学習では、こうした取り組みと関連づけて、「縄跳び」を重点的に取り上げています。
　縄跳びカードにレベル順にさまざまな跳び方を紹介し、子どもたちの関心・意欲を高めるようにします（写真・上）。
　この時間は、腕を大回しにするのではなく、手首のスナップをきかせて、小さな回転で跳ぶ練習をしました（写真・下）。
　上手く跳んでいる子は、みんなの前でお手本になって、見本を示します。見ている子どもたちから、思わず拍手が起こります。その後の練習では、全体に急にうまくなっていました。しっかり観察をし、友だちの良いところを吸収したようです。
　継続した取り組みにし、体力向上に資していきます。

今日の献立は、
●　筑前煮
●　ひじき豆
●　だいこんのゆず風味
●　ごはん
●　牛乳

　１月１７日（火）第２校時の「あゆみの時間」では、２月のあゆみ教室前掲示板の飾りつけをするための「雪だるま」を作りました。
　さまざまな色の「おはながみ」の中から、気に入ったものを選びます。紙質がとても柔らかいので、丸く折っていくのに苦心していました。高学年の児童が、「折ったところからテープでとめていくと、やりやすいよ」と教えてくれてからは、うまく形を作ることができるようになりました。
　丸くなった頭と胴体の部分をビニール袋に入れて、両面テープで貼り合わせます。最後に、目、口、帽子をつけたら完成です。かわいい雪だるまがつぎつぎに出来上がりました。
　

　今日の集会の様子です。

　『シルエットクイズ』を行いました。黒いシルエットを見て、答えを３拓の中から選ぶというクイズでした。写真にあるように（答えは「バット」）簡単な問題からクイズを行っていきました。
　問題が進むにつれだんだん難しくなっていきました。最後の問題は、えんぴつのシルエットを見て、「何えんぴつでしょう？」という問題でした。最後まで楽しい雰囲気の中で活動することができました。

　

今日の献立は、
●　鶏肉のオイスターソース焼き
●　ラーメン
●　チンゲンサイとコーンの中華あえ
●　パン
●　牛乳
今日のパンは黒糖パンでした。