少し肌寒い風も吹いていますが、午前８時３０分。子どもたちは運動場に集まり、クラスごとに並んで、走り始めました。
８分の音楽の間にどれだけの距離を走ることができるでしょう。
誰かと比べるのではなく、今持っている自分の力を十分に発揮することが大切です。積み重ねていくことで、今ある力は大きくなる可能背があります。

新館３階からの風景もご覧ください。
一人一人よく頑張っています。

「はとが聞くから」
の学習をしています。

班ごとに発表しています。雰囲気を醸し出しながら読めている班もありました。

「おばあちゃんに聞いたよ」
の学習に取り組んでいます。
一定の年齢以上の方にはなじみのある事柄も、２年生の子どもにとっては、耳慣れない事柄もたくさんあります。

今は、干支の順の学習をしています。１２の動物が出てくる順番を覚えることも子どもたちにとってはなかなか難しいようです。

「いろはうた」
の暗唱に取り組んでいます。
一昔前までは、イロハの順は日常的に使われていましたが、今では、あまり使われなくなりました。２年生の子どもにとっては聞きなれない「いろはうた」になっています。最後まではなかなか覚えることができないようです。