なわとび週間で運動の習慣今日は低学年です。 今週は寒波の襲来で空気はキンキンに冷え込んでいますが、子どもたちは元気にピョンピョンと跳んでいました。 子どもたちが元気に遊ぶ一方で、校門ではカメがお日様を見つめていました。 さて、何と言った? おもろい回答をお待ちしています(笑) あじ
給食さかなシリーズ!今日は「あじ」。
前回の「さけ」に続いてマリネで登場です。 レモンの風味が効いていてさっぱり食べられます! あじというと、何となくご飯に合うおかずのような印象ですが、これならパンにもよく合います(※個人の感想です)。 右の写真の子、真っ先にあじを食べてしまいました! みんな、お魚好きになったかな?(^^) なかなか見られませんよ!実は、給食室には、徹底した衛生管理のため、特別に許可を得たごく限られた教職員しか入れません。なので、これはとっても貴重なショットなのです。 これは、おかずを調理する鍋です。五右衛門風呂のようです!ん〜、ちょっと入ってみたい(゜_゜) 110リットルも入ります。本校ならこれ一つで全員分のおかずや汁物を作ることができます! 大阪市立科学館へ行ってきました!〜その2〜
プラネタリウムは、心地よい椅子と音楽とナレーションでとってもリラックスしながら、星座の学習ができます。大人も子どもも楽しめますよ!
館内はたくさんの展示があります。見るだけでなく、触ったり確かめたりすることができるので、難しい内容でも楽しく科学と触れ合うことができます。 今日の4年生は、サイエンスショーで「静電気」について学習しました。今日はお家で静電気を起こして遊んでいるかもしれませんね^m^ 大阪市立科学館に行ってきました!〜その1〜午前はプラネタリウム鑑賞、午後は館内見学をしました。 寒い中でも元気に歩いて到着です! |
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