１時間目の４年２組。教室で合奏の練習をしていました。曲は、「アフリカン・シンフォニー」。高校野球の応援歌として、甲子園で吹奏楽部が演奏している曲、というイメージがあります。

教室なので、リコーダーとオルガンのみ。打楽器、大だいこや小だいこでしょうか、担当の子は、机をたたいて練習していました。

午後、講堂のグランピアノの搬出入作業が行われました。

今まで使っていたものは、昭和46年から45年間使われていたものです。最近、音が鳴らなかったり、特定の鍵盤が下がったまま戻らなかったりする不具合が起きていました。

いくつかのパーツに分けられた状態で運搬されてきたピアノ。講堂内で組み立てられました。めったに見られない作業、じいっと見入ってしまいました。

３日間、各学級で「おはなし会」が行われました。「おはなし会」は、語り手さんに来ていただき、学級ごとに絵本の読み聞かせやストーリーテリングをしていただく会です。常盤小学校では、毎年この時期にしていただいている恒例のイベントです。

教室を暗くし、机は後ろに下げ、子どもたちは扇形に並んで座ります。床に直に座っているクラスもありました。前には、語り手さんのための小さな机といすがあり、机の上にはろうそくが。火がともると、おはなしスタートです。

１時間目の運動場。赤白対抗お楽しみ運動会をしていたのは、５年２組の子どもたちです。

まずは、運動会でもやった「棒引き」です。自分の棒の決着がついたら、他の棒のところへ助けに行ってもいいというルール。開始前に、何やら戦略を練っていたようですが、うまくいったかな？

（上の写真は、19日（月）の児童朝会での表彰の様子です。）

大会翌日の12日（月）の昼休み、締めくくりの会が行われました。最初に、４人の監督から子どもたちへラストメッセージ。子どもたちは神妙な面持ちで話を聞き、監督の思いを受け止めていました。最後に、集合写真を撮りました。みんなで切磋琢磨してきた結果が、ときわBLUEの優勝です。

今年も、中学生のOB・OGが練習のサポートに来てくれました。今や、選手・指導者を支える大きな力です。６年生のみなさん、来年はぜひ「中学生コーチ」として５,６年生を鍛えてください。今年自分たちがしてもらったように…。期待していますよ！

５年生のみなさん、来年もぜひ大会に出場してくださいね。今年の経験を活かし、チームの中心になってほしいと思います。