平成３２年度（２０２０年度）の学習指導要領改訂にともない小学校３・４年生は外国語活動を年間３５時間（週１時間）、小学校５・６年生は教科として英語学習を年間７０時間（週２時間）行うこととなりました。


大阪市でも大阪市教育振興基本計画に基づき、グローバル社会において活躍し貢献できる人材を育成するため「英語イノベーション事業」を推進しています。

これは小学校１年生から段階的に英語教育の強化を図り、積極的に自分の考えや意見を伝えることのできる英語コミュニケーション能力の育成を目指す大阪市独自の施策です。

でもここで問題が…
　英語を教えることになる私達教員のほとんどは、大学まで英語を学ん
　ではきましたが、英語を教えることについては学んできていません。



そこで、
本日は英語指導の専門家を招聘し、放課後の２時間みっちりと英語指導の研修会を行いました。

難しいことはあまり書きません(書けません)が、子ども達に英語に親しんでもらうにはやはり教える側が楽しみながら教えることが大切になります。

　どうですか　研修中の先生方　楽しんでますか？


　　　　　　　　　　　　　　　（教務）

　
よりよい学習環境をめざし、校内の設備の改修です。


老朽化した蛍光灯では、渡り廊下を明るく照らしてくれません。特に、日の短いこの時期は、夕方から点灯させる必需品です。

従来の蛍光灯を新しいＬＥＤ電灯にすべて付け替えています。また、新しく体育館前にも２灯設置し、暗かった校門付近を明るく照らしてくれます。


　〇夜の体育施設開放の活動にも重宝しそうです。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　　　　　
２月８日（水）、今日の欠席状況をお知らせします。


　　１年生　　病気欠席　　６人　（内、インフルエンザ　１人）
　　２年生　　病気欠席　　２人　（内、インフルエンザ　０人）
　　３年生　　病気欠席　　７人　（内、インフルエンザ　５人）
　　４年生　　病気欠席　　６人　（内、インフルエンザ　３人）
　　５年生　　病気欠席　　４人　（内、インフルエンザ　２人）
　　６年生　　病気欠席　　６人　（内、インフルエンザ　３人）


人数は、少し落ち着いてきたように感じます。
インフルエンザにかかっている児童の人数に、学年やクラスの偏りはなく、多くても２人か３人です。

寒暖の差が身体に応える昨今の気温、
インフルエンザの流行はまだまだ続きます。子ども達の健康管理には十分に注意してください。


●病院でインフルエンザと診断された時には、
　　病気発症から５日間、熱が下がってから２日間は「出席停止」で、
　　学校に登校させることはできません。

　　少し良くなったからといって、期間を守らずに登校させると、
　　インフルエンザのウィルスを拡散させ、流行を長引かせる結果に
　　つながりますのでご注意ください。
　
　　　　　ご協力よろしくお願いいたします。　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　 　　　
　
１時間目終了後の休み時間は「かけ足フリータイム」

日差しが戻り、暖かく感じる絶好のけ足日和（びより）・・・でも、今日は少ない、残念ながら数えるほどの人数。
　決して無理はさせたくないけれど、教室に閉じこもっていては逆効果。
　体調に問題がなければ積極的に参加しようね。
　


　　がんばれ、がんばれ、がんばれ〜！！！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　 　 　 　　　
　　　
本校では、水曜日と金曜日の朝は「読書タイム」
保護者や地域の方々で結成するボランティアグループ『えほんばたけ』さんが各学年順番に読み聞かせを行ってくれています。


２月８日（水）、今日は６年生の「読み聞かせ会」
　　みんな、目を輝かせて話に聞き入っていました。
　　こうして「読み聞かせ」を行ってもらえるのも後・・・
　　本当に貴重な体験です。
　　　『えほんばたけ』のみなさんありがとうございます。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）