学習発表会の日が近づいてきました。各学年、それぞれ練習にも力が入ります。子どもたちも当日に向けてがんばっています。今日は、本校の次期リーダーになる5年生の子どもたちが、学習発表会にむけて会場の準備をしてくれました。学校にあるだけの長椅子を講堂に並べ、せりやひなだんのセットもテキパキと進めてくれました。さぁ、後は当日を迎え、その日精一杯やりきってくれることを願うばかりです。11月26日(土)は、1・3・5年の子どもたちの発表です。ぜひお越しください。
　最後に、5年生のみなさん！　今日はごくろうさまでした。

　今週の11月26日の土曜授業は、1・3・5年の学習発表会を予定しています。今まで学習したことを発表内容に盛り込み、子どもたちは一生懸命練習に取り組んでいます。劇にしろ、歌にしろ、踊りにしろ、子どもたちが精一杯自分の力を出して頑張っている姿は本当に素晴らしいです。たとえ失敗しても笑ってごまかしたりすることなく、最後までやりきってほしいと願っています。友だちの頑張っているところや工夫しているところを見つけ、お互いを高め合っていけるそんな学習発表会にしていきたいと思っています。お家の方々も、ぜひ子どもたちへのあたたかい応援をよろしくお願いします。(写真は、左から5年・3年・1年です。）

　今日は、1年生の子どもたちが、地域の方と一緒に公園のそうじをおこないました。自分の身長より長いほうきを持って、一生懸命そうじをしています。小さな手にいっぱい落ち葉を拾って公園をきれいにしています。そんな1年生のがんばっている様子を見て、地域の方々も思わず笑みがこぼれます。笑顔と笑顔で、公園があったかくなりました。少しの時間でしたが、楽しい時間を地域の方々と交流がすることができました。みんなの公園、きれいになりましたね。地域のみなさん、ありがとうございました。1年生のみなさん、ごくろうさまでした。

　「なわしろみゅーじあむ（第2弾）」をお伝えします。今回は、少し難しいようです。子どもたちもいろいろ意見を出し合っているようです。　
　では、問題です。「これは絵かな？　写真かな？　写真だと思うものはどれですか？」さて、みなさんどう思われますか？(ホームページの写真なのでわかりにくいですね。ぜひ学校へ来ていただき、実物をご覧ください。）
　なお、正解は来週発表ですので、またお知らせします。お楽しみに！

　C-NET(大阪市が派遣しているネイティブの英語の先生）の授業のようすをお伝えします。先生のお名前は、ベンジャミン先生。みんなからベン先生の愛称で呼ばれています。子どもたちと楽しいやり取りをしながら学習は進んでいきます。ミッシングゲームやカードゲームに取り組みながら、楽しく英語に触れていきます。
　「Where do you want to go？」「I want to go 〜.」「Why？」「I want to eat or see〜.」などのフレーズのやり取りを友だちとしながら、身につけていきました。ネイティブの先生のほんまもんの発音を聞きながら学習できるすばらしい場です。これをきっかけにして、中学校でもいい英語学習のスタートをきってほしいものです。