来週にせまった駅伝大会の走順決めを、たてわり班で行いました。
１４チームに分かれて、それぞれの色のたすきをゴールまでつなぎます！

　今日は大阪発祥のきつねうどんをイメージしたこんだて「なにわうどん」がでました。自分でとろろこんぶをかけて食べました。煮ものやごまあえのおかずが組み合わされ、野菜もたっぷりとれました。
　明日は、すき焼き煮、ブロッコリーのしょうがづけ、ツナっ葉いための米飯献立です。
　寒くなっていますが、手洗い・うがいをしっかりと実行して風邪を予防しましょう。

６年生の体育の授業、タブレットを用いたなわとびの学習の様子です。
タブレットでお互いの姿を撮影し、自分の跳び方、フォームを確認しました。
跳んだときの足の形や手首・腕の使い方の様子を、自分の目で見ることで、課題が明確になり、意識を高めて練習に取り組むことができます！

５年生の社会科の授業、タブレットを用いた資料提示、インターネット動画の視聴の様子です。
森林の果たしている役割や、森林を守るための取り組みについて、視覚的にわかりやすく学習することができました！

３年生の音楽の授業、タブレットの音楽ソフトを用いた曲づくりの様子です。
２小節分のお囃子を、子どもたちが自由に考え、お互いに聞き合いました。
友達が作ったメロディをリコーダーで繰り返し演奏すると、お祭り気分が味わえました♪♪