☆彡本日は土曜参観です。また本日の作品展(講堂)開館は、9:00〜11:45です☆彡

さあ仕上げです

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 学習発表会本番まで残すところあと2日。練習も仕上げに入っています。衣装や小道具も本番同様に使い、準備から退場まで通しました。体調不良で休んでいた人も少しずつ戻ってきて、練習の遅れを取り戻そうと集中して取り組んでいました。
 残念ながら、出席停止のため舞台に立てない人もいますが、その人の気持ちを学年全体で受け止め、その人の分までがんばって素晴らしい発表会にしてくれることでしょう。

帯グラフ、円グラフについて学習しました

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 今日は帯グラフ、円グラフについて学習しました。
グラフにすると、一目で見てどの量が多いのか分かるので
「これなら分かりやすいなー」と驚いた様子でした。
「社会のグラフにそっくり!」と他の教科の学習にも
結び付けていました。

ピンチををチャンスに!

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 学習発表会まで残すところあと3日。今日も講堂で通し練習をしました。写真を見る限りでは、これまでとあまり変わっていないように見えますが、中身が全然違い、とてもレベルアップしています。これまでの通し練習では、何度もとめてその都度ポイントを押さえ、また一からし直していました。でも今日は、ほとんどとめることもなく最後まで終えることができました。
 実は、2年生。インフルエンザや風邪等の体調不良で休んでいる子がたくさんいます。ピンチなんです。でも、そのことを子ども達は全く感じさせません。休んでいる子の分までセリフを覚え、カバーし合っているのです。つまり、2年生が一丸となって発表会に取り組めているのです。ピンチを力強い絆に変えているのです。素晴らしい子ども達です。ますます発表会当日が楽しみです。
 本番までもう少し。さらにレベルをアップさせ、最高の発表会となるよう、引き続き子ども達とともにがんばっていきます。

じゃんけん版画!

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 図工ではじゃんけん版画に取り組んでいます。
じゃんけんしている様子を版画で表現するものなのですが、
自分と友だちを描いている児童もいれば、自分と自分がじゃんけんをしている様子を描いている児童もおり、それぞれ個性豊かに表現しています。

寒くても元気!

 体育では全校駆け足に向けて、四分間走をしました。トラックに沿って四分間止まらずに走り続けることができました。
走った後はドッジボールをしました。パスの回し方やコート内での動きを考えながら、楽しく取り組むことができました!
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学校行事
2/15 代表委員会
2/16 交流給食(予備日)
朝鮮子ども会料理会
ハムケモクチャ(1-1)
2/17 学習参観・懇談会
読書ノート〆切
PTA実行委員会
2/20 クラブ活動・クラブ活動見学会
なかよし班遊び(〜23日)
2/21 オキナワ研(料理会)
クラブ発表週間(〜24日)