２月23日(木)３限、２年生38名は「さくら学級」で、校内研究授業「さくら学級ってどんなところ？」を行いました。「さくら学級について知り、友だちへの理解を深める」をめあてに学習しました。
　２年生の教室や保健室、職員室の映像をみて、ワークシートに「だれがいる？なにがある？」を書いていきました。その後、さくら学級内を見て歩き【写真中】、他の教室との違いを見つけて発表しました。そして、自分の「得意なこと、苦手なこと」を考えて、ワークシートにまとめていきました。児童たちは、「苦手なことが、得意なことになれる手助けをするために、さくら学級がある」ということがわかったように思います。

　２月23日(木)始業前、今日の児童集会は、１年生から５年生が３月６日(土)の６年生を送る会「はばたき集会」に向けての準備でした。なかよし班の６年生にプレゼントするメッセージカードを作りました。
　５年生のリーダーが中心になって、メッセージを台紙に貼りつけ、色を塗ったりイラストを描いたりしました。台紙には、昨年11月１日の全校遠足「ハッピースマイルウォーク」の記念写真を貼りました。６年生と過ごせるのもあと１ヶ月です。６年生にこの一年の感謝の思いが伝わり、みんなにとって最高の思い出になるような「はばたき集会」にしたいです。

　２月22日(水)午後、６年生は多くの児童が進学する城陽中学校へ「中学校ガイダンス」に出かけました。中学校では本校卒業生の２年生がお世話役として、校内の案内をしてくれました。
　各教室の授業の様子をみて、体育館に城陽中学校下の４小学校の児童が集合【写真左】し、生徒会から学校の概要や年間行事、施設紹介などがありました。動画「数字で伝える中学校生活」では、小学校別の人数の割合や中学校までの通学距離、鞄の重さ・容量などの紹介がありました。部活動見学では、運動場で陸上部【写真中】、サッカー部、野球部など、格技室では剣道部、特別教室では吹奏楽部【写真右】や家庭科部などの活動を見学しました。今日のガイダンスで中学校生活への期待が膨らみました。

　２月22日(水)８時、今月最後のあいさつ運動に、早朝から「健康委員会」のみなさんが集合しました。今朝も冷え込んでいますが、元気よく集団登校する児童とあいさつを交わしていました。
　２月の生活目標は、「寒さに負けずにすごそう」です。寒さを吹き飛ばすぐらいの元気のよいあいさつをしましょう。

　５年生の学習参観は、教室で国語科の「方言と共通語」の授業【写真左】でした。タブレットPCで、インターネット検索し、各地の方言について調べ、「方言クイズ」を作って発表していました。
　６年生は、体育館で[音楽会」の発表を行いました。合奏「サンバデジャネイロ」【写真中】や、リコーダー演奏「パッヘルベルのカノン」【写真右】、合唱「ありがとうの花」の発表を行いました。その後、６年生の一年間の歩みを、舞台スクリーンにスライドショーで流しました。６年生は卒業式まで、いよいよ１ヶ月となりました。