「目的や形式に合わせて書こう」
の学習をしています。
今日は、アンケートを作っています。

アンケートを作って、それを集計し、コメントを書きます。

春一番の翌日。
冷たい北風がふいていましたが、日差しはすっかり春。
明るい日差しに照らされて、長吉東の子どもたちは、運動場で元気よく遊んでいます。

サッカーに、ドッジボールに、鬼ごっこ。
広い運動場を存分に駆け抜けています。

校旗がたなびいているのを見ると、風の強さがよくわかります。

図書委員会が主催し、校内クイズラリーが今年も行われました。
校内のいろいろな場所の図書に関する問題をめぐり、ゴールの図書室まで。

商品には、素敵なしおりがプレゼントされました。

問題から問題へ行く途中、かけあしになる子がいたのが残念でした。

□を使った式を立式し、計算して答えを求めます。

式の立て方が難しいです。
テープ図を見ながら、いろいろと思案して、立式していました。
立式さえできれば、計算はそれほど難しくはありません。

図形の学習をしています。
半分に切り取るとどんな形になるでしょう。

長方形から三角形を作ります。