４年生は、算数「わり算」の単元を習熟度別少人数授業の形態で学習しています。学習内容の理解度や技能の習得の程度、興味・関心の程度などに応じて少人数のグループをつくるので、自分のペースで学習することができます。

　５年生は、社会見学で『インスタントラーメン発明記念館』に行きました。博物館では、自分でトッピングを選んで世界で一つだけのインスタントカップラーメンを作りました。また、世界初のインスタントラーメンのつくり方も体験しました。

　 今日で２学期の視力検査が終わりました。視力はどうだったでしょうか。結果について、ご家庭でも一度話をしてみてください。

　運動会に向けて、砂ぼこりがたたないように放課後に『にがりまき』をしました。これで、運動会での砂ぼこりを防ぐことができるようになります。

　日立造船の方にゲストティーチャーとしてきてもらって、理科特別授業をしました。海水を淡水化するための方法を、食紅を使った実験を通して学習しました。食紅に染まった水が透明になって出てくる様子に驚いていました。