ダンスオーディション (3年 2月27日)
昼休みの分校音楽室。ダンスオーディションが行われていました。
審査員は、なかよし学級のダブルK、KN先生とKM先生です。なぜ今ダンスオーディションなのか聞いてみると、3月10日(金)の「卒業生とのお別れ会」で、6年生に伝える「ありがとうのことば」に関連しているようですよ。
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オーディションに挑んだのは、30名。みんな、精一杯のダンスで、審査員にアピールしていました。
写真を見れば、何のダンス、いや、
何ダンスを踊っているのか分かったかもしれませんね。
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28日(火)に結果発表が行われ、見事16名が合格したそうです。合格者のみなさん、おめでとう!
【3年生】 2017-03-01 20:03 up!
卒業式練習開始 (6年 2月27日)
いよいよ卒業式の練習が始まりました。4組担任のK先生から、卒業式を迎えるにあたっての心構えや、姿勢(座り方・立ち方)についての話がありました。
ピンと張り詰めた講堂の空気。気づけば、卒業式まであと1ヵ月ありません。
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6年生のみなさん、しんどいときもあると思いますが、教職員、そして保護者のみなさんに最高の姿を見せられるように、集中して練習に取り組んでくださいね。
【6年生】 2017-03-01 13:36 up!
めざせ!アベノスピーチマスター!(2月26日)
阿倍野区役所で「英語スピーチコンテスト」が行われました。阿倍野区子ども英語力向上サポート事業の一環で、2学期に3年生以上の児童に参加者募集の案内が配られていましたね。常盤小学校からは、小学生の部に4名、上級者の部に1名の、計5名が参加しました。
大阪と阿倍野について、家族について、将来の夢について、壇上でスピーチする子どもたち。原稿やメモは見ず、顔を上げて堂々と話をします。中には、聴衆とアイコンタクトをとりながら、身振り手振りを加えて話す子も。まさに…
Excellent!!
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上級の部に参加した6年生は、スピーチのテーマが『地球温暖化』でした。「温室効果ガス」のことを、英語では「greenhouse gas(グリーンハウス ガス)」というんですね。初めて知りました。なめらかなしゃべりで、ただただ感心するばかりでした。
表彰式では、部門賞を受賞した子もいました。
Congratulation!!
参加したみなさん、よく頑張りましたね!
【日記】 2017-02-28 19:27 up!
タブレットで (3年3組 総合 2月24日)
3時間目、タブレットを使って学習している3年3組の子どもたちです。
社会や国語で学習した、パン工場や盲導犬について調べている子、理科の問題にチャレンジしている子、漢字や計算の問題を解いている子、電子図鑑を見ている子などなど…。
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スタイラスペンを上手に使って、タッチ操作をしていました。手慣れたものです。
【3年生】 2017-02-28 13:45 up!
水を冷やし続けると…? (4年2組 理科 2月24日)
2時間目、理科室。4年2組の子どもたちが、水の冷却実験を行っていました。
水を入れた2本の試験管を、氷入りのビーカーの中に立てます。2本の試験管のうち、一方には温度計を入れて、水温が分かるようにします。準備ができたら、氷入りのビーカーに“水に食塩をまぜたもの”をかけ、実験スタートです。
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子どもたちは、冷やした時間と水温をチェック(グラフに記録)しながら、試験管内の水の変化を見ていました。
2組のみなさん、水はどうなりましたか? 実験でわかったことを、しっかりまとめておいてくださいね。
【4年生】 2017-02-27 20:08 up!