今まで『卒業生を送る会』でする歌や呼びかけの練習は教室で行ってきましたが、今日は講堂でしました。
　さていきなりですが、写真を見て何か気づかれることはないですか？
　そうなんです。歌や呼びかけには関係のない画用紙を、子ども達みんなが持っているのです。不思議に思われるかもしれませんが、これが２年生の演技の目玉になります。
　この画用紙をどのように使い、どんな演技になるのかは、本番まで秘密です。『送る会』当日のホームページを楽しみにしてください。

　図工の学習では、引き続きくぎ打ちに取り組んでいます。
　１組では、上手にくぎを打つことで、板が回転するように打ち付ける練習をしました。打ちすぎて固定されてしまわないように、絶妙な力加減でくぎを打つことに苦戦していましたが、一生懸命取り組むことができました！
　２組ではロボット作りに向けて「こんなロボットを作りたい！」という図案を考えました！どんな工夫をしてみようか、足が動くようにするにはどうすればいいのかなど、じっくり考えて図案を作成しました！

　今日は家庭科の時間に調理実習を行いました。
今回はご飯を炊いて味噌汁を作りました！！
透明の鍋を使ってご飯を炊いたので、子どもたちは「なんか理科の実験みたい」「めっちゃ沸騰してる！」と興味津々でした！
どの班も協力して、上手にご飯とみそ汁を作ることができました。

　図工の学習では、くぎ打ちの練習をしました。
　子どもたちにとって初めてのくぎ打ちでしたが、げんのうを上手に使ってくぎを打つことができました！曲がってしまったくぎは、くぎ抜きで抜き取ります。みんな夢中で取り組みました！

　１時間ほどで手作りマラカスが出来上がったので、次の時間に早速「ドラえもん」の練習をしました。
　同じように作ったマラカスでも、世界に一つしかないオリジナルマラカスばかりですので、一つ一つの音色に違いがあり、味わい深い合奏になりました。
　練習を始めたばかりで、間違ったり、リズムが合わなかったりするところもありました。だから、これから練習を重ね、いい音楽会になるようにがんばっていきたいと思います。