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6年 体育授業研究会6
6年 体育授業研究会5
6年 体育授業研究会4
6年 体育授業研究会3
タブレット・電子黒板などを使って、アクティブタイムや試合時間を知らせています。
これによってあらかじめ運動の時間が確保されるため、一人一人が最大限の運動量をイメージ通りに得ることができます。
6年 体育授業研究会2
はじめの規則に、後から必要に応じて追加していきます。
子どもたちの話し合いのもとにゲームが組み立てられていきます。
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