九九や自主学習を頑張っている２年生と担任の先生が作ってくださった、２月の玄関掲示です。

本年度、最後の学習参観は、６年生にとっては、小学校生活最後の参観となりました。音楽室で会食をした後、合奏や手作りのプレゼントを渡し、感謝の気持ちを伝えました。

３年生は学習園で育てた伝統野菜ー田辺大根と天王寺かぶらーを使って、家庭科室でお漬物を作りました。栄養教諭も事前指導と当日の授業を担任と一緒に行いました。

２年生は、毎日、九九の暗唱をしています。今日は、保護者の方も九九の暗唱にご協力してくださっていました。九九が終わると、図書室で親子読書が始まりました。

１年生は思い出発表会、４年生は２分の一成人式、５年生は算数の授業を参観していただきました。

子ども達の成長を保護者の方と一緒に喜びたいと思います。

平成２８年度後期の学校生活に関するアンケート集計（2/1-2/7実施、回収率95%)をホームページにアップしました。画面右側、配布文書の下方に掲載しております。アンケートにご協力いただいた皆さま、ありがとうございました。これらの結果を参考に、よりよい学校づくりを進めてまいります。よろしくお願いします。　　　　　　　　　（教頭）

毎週月曜日の朝、全校児童朝会を行っています。９月からは、月に一度、教頭先生がお話をしてくださっています。

今日の話題は？
「ハッピー川柳を作りましょう。」

啓発ポスターを見せて、人権に関することやいじめをなくす標語などを紹介されました。

やったらアカン
じぶんがされて
いやなこと

大阪弁で訴えている、いじめ撲滅の標語が、私は一番印象に残りました。

みんなが幸せになれる
５.７.５の川柳
ハッピー川柳を作ってみましょう！

この紙に書いて、職員室前に置いてある箱に入れてください。掲示板やホームページで紹介します。

教頭先生のお話を子ども達はしっかりと聞いていました。

休み時間に、箱の中を見ると、
ハッピー川柳が入っているではありませんか！

うれしいなぁ、教頭先生の呼びかけに、すぐに応えてくれた子ども達。

その陰には、担任の先生の後押しがきっとあったことと思っています。

いじめをしない、許さない子
仲良く助け合い、思いやりのある子

そんな子どもに育つように、保護者や地域の方と連携しながら、今後も取り組んでいきます。

１時間目に２年生の教室を訪問すると、
担任の先生から声がかかりました。

「校長先生、自主学習をしてくる子ども達のノートです。」

自主学習ノートを見せてもらうと、漢字ドリルや計算ドリルなど、一人一人の自主学習の様子がよくわかりました。

２年生の子ども達が、宿題だけでなく、自主学習ノートを作って、家庭学習をしていることに感心しました。

毎日、教室で、自主学習計画表やエブリデイカードに、宿題や自主学習の記録をつけています。

頑張ってます！２年生の子ども達！

しかし、学校全体としては、どのクラスも、宿題忘れが０にならないのが課題です。

宿題は、体調不良や事情がある場合は別として、100%することを目指しています。

年度末の児童アンケートの結果も、家庭学習は低かったです。

ホームページの右側に「家庭学習の手引き」保護者用、児童用をのせていますので、家庭学習をきっちりとするように、声かけだけでなく、やっているかどうかを見ていただけますか、お願いします。