２月28日(火)５・６限、３年生はインフルエンザによる学年休業のため、延期になっていた「授業参観・学級懇談会」を行いました。
　あらかじめタブレットPCのお絵かきソフトを使って作成したスライドを大型ディスプレイに映し、３年生になって、できるようになったことやがんばったことを一人ずつ発表していきました。「６段の跳び箱を跳べるようになった」「400ｍ泳げるようになった」「一輪車に乗れるようになった」「英語がしゃべれるようになった」など、発表していました。４年生に向けて、ますます頑張ってほしいと思います。

　２月27日(月)、今日の児童朝会は、「大阪市読書感想画」の賞状伝達【写真左】がありました。表彰された児童の絵画は、図書室前に展示しています。その後、校長先生から「うめ・もも・さくらのちがい」についてお話がありました。【実物の木は、校長室前に飾っています。】
　梅は２月の寒い時期に、桃は３月に、桜は４月に咲きます。それぞれ咲き終わった後には実ができます。花びらの形や花柄の長さ、木の幹も違います。梅の木はこの冬の寒い時期であってもちょっとの暖かさを感じて花を咲かせ、春を告げる木と言われています。中浜小学校の校章は梅の花ですが、児童一人一人が梅の木のように、ちょっとしたことや何げないことに気づく、そんな優しい人になってほしいと思います。

　２月24日(金)、今日は大阪市教員の総合研究発表会のため、「４時間授業」でした。児童は、13時15分に下校しました。
　先日、１年生が寂しかった「学習園」を明るくしてくれました。一人一人の鉢にはチューリップの球根を、みんなの学習園にはパンジーを植えてくれました。ちょうど廊下の曲がり角から見えるので、たくさんの人が気づいて話題になっています。これから暖かくなると、チューリップの花が咲き、もっとにぎやかになることでしょう。また、校舎まわりの梅【写真右】やモクレンも、春の訪れを知らせてくれています。気がつかないうちに、ずいぶんと季節が移り変わっていってるのですね。

　２月23日(木)３限、２年生38名は「さくら学級」で、校内研究授業「さくら学級ってどんなところ？」を行いました。「さくら学級について知り、友だちへの理解を深める」をめあてに学習しました。
　２年生の教室や保健室、職員室の映像をみて、ワークシートに「だれがいる？なにがある？」を書いていきました。その後、さくら学級内を見て歩き【写真中】、他の教室との違いを見つけて発表しました。そして、自分の「得意なこと、苦手なこと」を考えて、ワークシートにまとめていきました。児童たちは、「苦手なことが、得意なことになれる手助けをするために、さくら学級がある」ということがわかったように思います。

　２月23日(木)始業前、今日の児童集会は、１年生から５年生が３月６日(土)の６年生を送る会「はばたき集会」に向けての準備でした。なかよし班の６年生にプレゼントするメッセージカードを作りました。
　５年生のリーダーが中心になって、メッセージを台紙に貼りつけ、色を塗ったりイラストを描いたりしました。台紙には、昨年11月１日の全校遠足「ハッピースマイルウォーク」の記念写真を貼りました。６年生と過ごせるのもあと１ヶ月です。６年生にこの一年の感謝の思いが伝わり、みんなにとって最高の思い出になるような「はばたき集会」にしたいです。