大仏さまの大きさにびっくり。

大仏さまの鼻の穴と同じ大きさの柱の穴くぐりもしました。

付き添い　根井

東大寺南大門

少し遅めの紅葉もきれいです。

付き添い　根井

奈良公園
鹿せんべい

かわいいけど　ちょっとこわい

付き添い　根井

上級生のお姉さんや、お兄さんたちがタブレットパソコンを脇に抱えて、学習園で植物の写真を撮っているのを見て

「ぼくたちも使ってみたいなぁ」
「大きくなったら勉強でつかうのかなぁ」
と、うらやましそうにしていた１年生。

今日、初めてタブレットパソコンを使いました。

１年生の教室に、ＩＣＴ訪問研修の３名のインストラクターの方以外に、たくさんの支援員、先生を投入して、１回目のタブレットの勉強をしました。

子ども達は、ひとつひとつのことに、全部大喜びです。

「電源入れたら、ブルッてなったー！」
「パスワード入れるのむずかしいなあ」
「ようこそってなって、ぐるぐるまわってるー！」

お絵かきにチャレンジです。
色鉛筆や絵の具、スタンプを選んで好きな絵をかいていきます。

「せんせい！みてー　りんご！」
「ぶどうのスタンプ、どうやってだすん？」

あっという間の１時間でした。

電源の切り方と、片付け方を教えてもらって、今日はおしまい。

「今度は、いつ使えるかなぁ」

【１年タブレットお手伝い　根井】

3年生　算数　重さ

台秤で
筆箱や教科書の重さを量って
それをタブレットで写真を撮って
読み取った重さを書き込んで
保存していく


4年生　算数　長方形の面積
面積の求め方をタブレット画面で図式化して
それをプロジェクターに映して考え方を発表していく


新しい時代が
やってきました


校長発